①从制定上不是为少数人的利益,而是为维护所有社会成员的利益
②从执行上每个人既能从规则制度正常运行中收益,也都受其约束
③从表现上即使是身处社会最底层的人,也可获得最高的生存保障
④当我们参与社会合作竞争时,即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜
①没有责任感 ②其行为不文明 ③道德修养有待提高 ④心理不健康
①应该自觉树立规则意识
②要认识到权利和义务具有一致性
③应该学会排解不良情绪
④要学会克服盲目从众心理
⑤珍爱生命,努力延伸生命的价值
材料一:在飞机场,人们排队进行安全检查;在服装厂,纺织工人按操作规程工作;在十字路口,行人、自行车、机动车各行其道;在公共场所,人们保持安静。
材料二:马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机。“孩子睡着了,请你小声点。”“打手机是我的自由!”“‘自由’也不能损害其他人的自由和权利呀!”
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: