当前位置: 初中历史 /岳麓版 /九年级下册(2018) /第十二单元 冷战后的世界多极化与经济全球 /第41课 联合国与世界贸易组织
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岳麓版2018-2019学年九年级下册历史第十二单元第41课...

更新时间:2019-03-06 浏览次数:380 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 2018年7月30日,联合国安全理事会一致通过决议,决定将非盟驻索马里特派团任期延长至2019年5月31日。安理会担负的主要责任是(  )
    A . 维护国际和平与安全 B . 促进全球贸易和经济发展 C . 解决贸易争端 D . 打击恐怖主义
  • 2. 1945年10月,联合国正式成立。关于联合国的叙述,正确的是(  )
    A . 联合国是一个主权国家 B . 联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织 C . 联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织 D . 联合国的宗旨是促进全球贸易和经济发展,促进就业、收入与需求的增长
  • 3. 图是1950年苏联漫画《联合国的和声》,图中拉手风琴的“人”喻指的是(  )

    A . 美国 B . 英国 C . 日本 D . 苏联
  • 4. (2018·达州) 仔细观察下面的图片,你能够从中得到哪些信息?(    )

    ①经济全球化带来了严重的后果,引发了重大的环境污染和饥荒

    ②经济全球化加剧了不公平的国际竞争,从而形成“强国主导,受益不均”的局面

    ③经济全球化对发展中国家而言既是机遇又是挑战

    ④在全球化时代,国际分工中的利益分配很不均衡,发展中国家具有绝对的竞争优势

    A . ①③ B . ③④ C . ②④ D . ②③
  • 5. (2018·淄博) 2013年,中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元,已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地。这反映当今世界呈现(    )
    A . 经济全球化特征 B . 社会信息化特征 C . 区域集团化特征 D . 文化多样化特征
  • 6. (2021·封开二模) 下图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化(    )

    A . 推动了区域经济发展 B . 消除了贸易保护主义 C . 促进了跨国公司发展 D . 平衡中隐藏巨大危机
  • 7. (2018·赤峰) 揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。观察下图空白方框内应填(    )

    A . 全球化 B . 多极化 C . 世贸组织 D . 联合国
  • 8. (2018·盐城) 下列图标所代表的国际组织能突出体现并推进经济全球化趋势的是(    )
    A . 北约 B . 华约 C . 世贸组织 D . 联合国
  • 9. (2024九下·平遥模拟) “世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化(    )
    A . 冲击了发展中国家的国家主权 B . 使得各国经济相互依存性进一步加强 C . 带来了日益增多的全球性问题 D . 对发展中国家来说既是机遇也是挑战
  • 10. (2024九下·镇江模拟) “它与联合国一起成为支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱。”这里的“它”是指(    )
    A . 共产主义者同盟 B . 亚太经合组织 C . 欧洲联盟 D . 世界贸易组织
二、材料分析题
  • 11. (2018·绵阳) 深化改革、扩大开放是我国的国策,阅读下列材科,回答问题

    材料一:洋务派认为,西方的优势是建立在军事基础之上的,一旦这种优势消失,则外患可消,内乱可以平息。因此,他们主张:“中学为体,西学为用。”从19世纪60年代开始,洋务派引进西方技术和设备,创办了一批近代军事工业。

    材料二:过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,学习中国的先进经济文化。19世纪60年代,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,学习西方的政治、经济、文化,进行了一次自上而下的资产阶改革。

    树料三:中国倡议“一带一路”以来,中四和沿线国家建立了多层次合作机制,跨国跨区域互联互通进一步加深,进出口贸易不断扩大,对沿线国家的投资快速增长。“一带一路”倡议来自中国,成果正逐步惠及全世界。这一政策促成了沿线国家的发展,也推动了中国的改革开放。

    材料四:中国进口汽车关税降价情况统计表

    ——摘编自国务院关税税则委员会公告(2018年5月22日)

    1. (1) 根据材料一,二,指出中日两国改革的共同点。你认为哪个国家的改革更成功,说明其理由。
    2. (2) 根据料三,四,从经济全球化的角度,自拟题目,写一篇历史小论文。要求观点正确。用两个料中的信息或教材中的史实加以论证,
  • 12. (2018·荆州) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:1970—1990年,世界贸易总额从3120亿美元增加到31870亿美元,1998年,世界商品贸易额达到54148亿美元;2000年,垒球有跨国公司6.3万家,遍及160多个国家和地区,它们控制着40%的世界生产、60t70的世界贸易和90%的国际直接投资。

    材料二:1987年,世界环境与发展委员会发表《我们共同的未来》的报告,报告首次提出了“可持续发展”的理念。1992年,联合国召开了世界环境与发展大会,150个国家签署了《气候变化框架公约》和《保护生物多样性公妁》,这出会议使各国对可持续发展达成了共识。2015年9月,中国国家主席习近平在联合国大会的讲话中指出,我们要解决好工业文明带来的矛盾,人与自然和谐相处为目标,实现世界的可持续发展和人的全面发展。

    1. (1) 根据材料一回答:世界经济全球化趋势的表现有哪些?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,就材料二的主题谈谈你的历史启示。
  • 13. (2018·泰安) 党的十九大报告指出:世界正处于大发展大变革大调整时期,和平发展仍然是时代主题。人类生活在同一个地球村,各国日益相互依存、命运与共,越来越成为你中有我,我中有你的命运共同体。阅读材料,完成下列问题:

    材料一:从15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新兴的资本主义。伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。对除欧洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的,除了物资交流外,带给原生居民的常是死亡和占领,可以说是一部大侵略史。

    材料二:18世纪60年代,工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高,促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,把许多殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系,使之成为经济附庸,世界市场体系初步形成。19世纪70年代后,工业革命进入新的时期,造成社会生产力进一步提高,资本主义各国争先恐后地争夺殖民地,划分势力范围,以便为本国经济发展获得更多的市场,20世纪初世界差不多被瓜分完毕,世界市场最终形成。

    材料三:西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策.……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。

    ——(美)R·R·帕尔默著《现代世界史》

    材料四:“一带一路”(英文:TheBeltandRoaD.缩写B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多的责任义务,为人类和平发展做出更大贡献。推进“一带一路”建设将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

    材料五:这是推动人类社会共同发展、持久繁荣的宏伟愿景……2017年3月,构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同,天下一家”的中国理念赢得世界认同,中国智慧日益成为全人类共同的财富。中国特色大国外交为中国谋,也为世界谋,奏响合作共赢的时代强音,汇聚起和平发展的磅礴力量!

    1. (1) 材料一,二反映的世界经济发展趋势是什么?根据材料和所学知识归纳推动这一趋势发展的因素有哪些?
    2. (2) 材料中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么?
    3. (3) 依据材料说出我国推进“一带一路”建设的目的是什么?概括指出我国应如何推进“一带一路”建设。
    4. (4) 依据材料指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念?

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