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苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》第2课时

更新时间：2019-03-21 浏览次数：148 类型：同步测试

一、第2课时

1. 口算
10×700= 20×30= 9×1000= 10×50= 400×20=
1×700= 200×30= 90×100= 100×50= 400×2=

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2. 桐桐和琪琪一共有68张卡片。桐桐比琪琪多10张。两人原来各有卡片多少张？

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3. 甲、乙两地相距495米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？

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4. 六、二班的操场原来是一个正方形。扩建时，操场的一组对边各增加18米，这样操场的面积就增加了1080平方米。原来操场的面积是多少平方米？

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5. 小明和小兰共有52支画笔，小明比小兰多18支。两人各有画笔多少支？

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二、想一想，算一算（拓展提高）

6. 湖滨小区有一块长方形的草坪。如果将这块草坪的长增加5米，它的面积就会增加120平方米；如果将这块草坪的宽增加6米，它的面积就会增加180平方米。原来这块草坪面积是多少平方米？（先在图上画一画，再作答）

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7. 甲村原来有一个宽30米的长方形鱼池。因扩建公路后，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了300平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？（先在图中画出减少的部分，再解答）

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8. 琪琪有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形，剩下的彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米？

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