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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /冀教版 /六年级下册（品德与社会） /第三单元 /《共创美好明天》

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冀教版品德与社会六年级下册第三单元第四课共创美好明天同步练习

更新时间：2016-01-25 浏览次数：213 类型：同步测试

一、填空题

1. 是指奋发向上的精神风貌；开拓进取的工作作风；勤俭节约的生活作风。

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2. 明天充满和，我们要学好本领，迎接美好的明天。

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3. 人生就像攀登一座山，而找山寻路，就是一种。

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4. 人与自然，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

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5. 对明天的社会的构想，总体有两种鲜明的观点，即和的看法。

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二、判断题

6. 明天的科技会越来越发达，今天我们面临的难题与挑战，明天用你们的智慧和勤劳也不能解决。（）

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7. 明天的社会是一个高质量的社会，人民生活质量、生活环境大大幅度提高和改善。（）

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8. 全面建设小康社会必须大力发扬艰苦奋斗精神。（）

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9. 明天的农业，实现高度工业化，利用设备完善的温室大面积种植农作物。（）

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10. 艰苦奋斗十大人民的事情，我们是小孩，不再需要也不能艰苦奋斗！（）

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三、选择题

11. 下列选项是我国革命战争年代艰苦奋斗的故事是（）。

A . 大禹治水 B . 渡江战役 C . 奥运精神

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12. 和谐社会的内涵是（）。

A . 民主法治 B . 公平正义 C . 诚信友爱

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13. 随着时代的发展，社会生活中出现了许多名词。下列不是新名词的是（）。

A . 电灯 B . 克隆 C . 绿色农业

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14. 对未来社会的构想，总体有（）两种鲜明的观点。

A . 乐观主义 B . 先进主义 C . 悲观主义

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四、问答题

15. 我们现在可以为全面建设小康社会做些什么？

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