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人教部编版2018-2019学年九年级下册语文第6单元第23...

更新时间:2019-03-13 浏览次数:239 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 选出下面注音完全正确的一项(    )。

    A . 珍羞(xiū)     金樽(zūn)   宗悫(kè) B . 投著(zhù)     塘坳(ào)    大庇(bǐ) C . 突兀(wù)     瀚海(hàn)   挂罥(juàn) D . 风掣(chè)     狐裘(qiú)   岑参(cēn)
  • 2. 对下面的诗句中划线词理解有误的一项是(    )

    北风地白草 , 胡天八月即飞雪。

    A . “卷”字正面写出狂风怒号的声威。 B . “折”字则侧面写出狂风怒号的声威。 C . “飞”字则写出漫天雪飘的景象。 D . “即”字则写出时间的急促、刻不容缓。
  • 3. 解释下面加横线的词正确的一项是(   )。

    A . 问君何能(你)        欲已忘言(辨识) B . 在人境(庐山)      直挂云帆沧海(渡) C . 多歧路,今在(哪里)  瀚海阑干百丈冰(沧海) D . 东指即天涯(马鞭)  秋天漠漠昏黑(渐近)
  • 4. 阅读下面的这首元曲,完成下题。

    山坡羊·潼关怀古

    张养浩

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

    望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

    兴,百姓苦,亡,百姓苦。

    对这首曲分析错误的一项是(    )

    A . 曲的主题是吊古抒怀,表达了悲愤伤感之情,揭示出人民的悲惨命运所在。 B . 写法上把写景、抒情和议论有机地结合为一体,特别是曲末评议历代兴亡和百姓的关系,引人深思。 C . 曲中所反映的是明代现实生活的写照,饱含着人民的血泪。 D . 这首怀古曲是从人民的命运着眼去评判历史,其思想境界远远高出一般的怀古之作。
  • 5. 下列说法中不正确的一项是(    )
    A . 杜牧的咏史诗,是晚唐诗坛的一大艺术成就。除《赤壁》外,他还写过《过华清宫》。 B . 《山坡羊·潼关怀古》这首唐诗,抒发了作者对朝代更迭兴衰的感慨,表现出对劳动人民的同情。 C . 《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,表明作者以死明志的决心,千古传诵。 D . 《水调歌头》中作者以月抒怀,既表现了词人对社会的不满,也体现出其心胸旷达、毫不悲观的性格。
  • 6. 对《山坡羊·潼关怀古》的赏析,有误的一项是(    )
    A . 首句极言潼关地势险要,是兵家必争之地。“聚”,化静为动,运用拟人手法,写群峰奔向潼关之状;“怒”,采用拟人手法,写黄河之水奔涌之状。 B . “望西都,意踌蹰”写作者驻马远望、感慨万千的样子。“西都”即长安,曾经是好几个朝代的都城,可现在呈现在作者眼前的只剩下一片废墟。 C . “宫阙万间都做了土”,通过眼前之景写了战争给古都长安带来的严重破坏的景象,灾难深重,民不聊生。 D . 通过“怀古”表现了作者对民间疾苦的深切关怀与同情,主题深刻,感情深沉。
  • 7. 对《白雪歌送武判官归京》赏析不正确的一项(    )
    A . 这首诗描写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞的喜悦心情。 B . 这首诗情景交融,先写景衬托送别,后又在送别中描写雪景。 C . 诗中“忽如”一词写出了“胡天’大雪来得急骤,也表现出诗人惊喜好奇的神情。 D . “愁云惨淡万里凝”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象。
  • 8. 下列对诗歌《过零丁洋》内容理解有误的一项是(   )

    A . 首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。 B . “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。 C . 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。 D . 尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
二、填空题
  • 9. 解释下列划线的字词。

    八十得归  松柏冢累累   谷持作饭

    井上生旅  羹饭一  不知阿谁

  • 10. 《十五从军征》中表现从征历时之久的诗句是;描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是;暗示老人孤苦哭伶仃,无依无靠的诗句是

  • 11. 按要求默写

    在《过零丁洋》这首诗中诗人自叙身世经历的诗句是:;诗中运用贴切的比喻表达诗人强烈的忧国忧民意识的诗句是:;诗中借语音双关,表达作者特殊心境的诗句是:;诗中直抒胸臆,表达诗人誓死不屈的决心和强烈的爱国主义精神的诗句是:;诗中将个人和国家命运联系在一起,沉痛述说国破家亡,动荡不安的痛苦的诗句是:

    ;运用双关的手法,表现了作者当时无依无靠、孤苦伶仃的句子是:

  • 12. 用“/”给下列句子划分节奏。

    ①山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    ②惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

三、诗歌鉴赏
  • 13. 阅读下文,回答问题。

    过零丁洋

    文天祥

    辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

    山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

    人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    1. (1) 诗歌首联叙写了诗人一生经历的哪两件大事?

    2. (2) 有人认为作为英雄人物的文天祥,在诗感慨“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,显得消极悲观,你是否同意?请结合诗句简要分析。

  • 14. 阅读诗歌,回答问题

    白雪歌送武判官归京

    北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

    忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

    将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

    瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

    中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

    纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

    轮台东门送君去,去时雪满天山路。

    山回路转不见君,雪上空留马行处。

    1. (1) 解释下面词语,

      ①衾:

      ②掣:

    2. (2) 文中画线句子使用了什么修辞手法?好在哪里?
    3. (3) 本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“
    4. (4) 这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写
    5. (5) 本诗抒发了作者怎样的感情?
  • 15. (2016八下·福建期中) 阅读《山坡羊  潼关怀古》,完成题目。

    山坡羊  潼关怀古

    张养浩

    峰峦如聚

    波涛如怒

    山河表里潼关路。

    望西都,

    意踌躇。

    伤心秦汉经行处,

    宫阙万间都做了土。

    兴,百姓苦;

    亡,百姓苦!

    1. (1) 本曲作者是家。“山坡羊”是

    2. (2) 点明主旨的句子是:

    3. (3) 仔细品味画线的句子,说说加横线的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。

  • 16. 阅读下面一首词,回答问题。

    小重山

    岳  飞

    昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。

    白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?

    【注】:蛩(qióng):蟋蟀。

    1. (1) 词中说的“心事”指 ;这首词的主旨句是  。

    2. (2) 有人评岳飞词说:“一种壮怀能蕴藉(含蓄而不显露),诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情,谈谈你的理解。

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