①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊．
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的．
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 43 | 25 | 5 |
如图中的草鱼是最低级的脊椎动物，但是它也与水中生活环境达到了完美的统一．如它的生殖方式是 ， 在水中受精；靠水的浮力用鳞游泳，并且用鳃吸收水中的氧气．
动物运动产生的原因．
①运动系统的组成：人的运动系统由骨、关节、骨骼肌组成．
②运动的原理．如图的模型中，3相当于人体运动系统中的 ， 图中4，5的形态说明运动总是需要两组骨骼肌的才能完成．
③运动的协调．运动所需要的能量有赖于消化、呼吸、循环等多个系统的配合，其中起调节作用的主要是系统．
科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是“生物反应器”．中国农业大学利用克隆技术，已经获得转人乳铁蛋白基因牛3头，转乳清蛋白基因牛5头，从而实现了在国际上首次利用克隆技术获得“人乳铁蛋白”基因和：“人α乳清白蛋白”的克隆牛．请分析回答：
果蝇的红眼和白眼由一对基因控制．（显性基因用A表示，隐形基因用a表示）一对红眼果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，则子代红果蝇的基因组成是 ， 其原因是亲代的基因通过作为“桥梁”传递给子代所致．
具有社会行为的动物，它们可以靠动作、声音和气味等进行信息传递．那么蚂蚁是如何进行信息传递的呢？下面是某同学对蚂蚁通讯的探究实验，请据图回答有关问题：
一，提出问题：蚂蚁是怎样进行信息交流的？
二，作出假设： ．
三，实验步骤：
①将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A，B，C，小岛间用两根小木条（命名为BC、BA）连接起来（如图）．
②现将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上什么都不放，观察蚂蚁的行为．
③一段时间后将连接B，C岛之间的“桥”和A，B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
四，实验分析
步骤①设计的主要目的是 ．
步骤②观察到蚂蚁的行为是 ．
步骤③观察到蚂蚁的行为是 ．
五，实验结论：蚂蚁依靠进行通讯．
六，本实验在移动“桥”时要用镊子，而不能用手直接移动的原因是 ．
七，实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题 ．
