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2014年广西百色市中考生物试卷

更新时间:2017-05-04 浏览次数:262 类型:中考真卷
一、选择题
二、非选择题
  • 32. (2014·百色) 青春期最明显的变化是出现两性生殖器官.(判断对错)

  • 33. (2014·百色) 只要运动系统完好,动物就能正常运动.(判断对错)

  • 34. (2014·百色) 人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的.第三道防线只针对某一特定的病原体或异物起作用.(判断对错)

  • 35. (2014·百色)

    请参照如图的表达方式,画出植物体各结构层次的关系图.

  • 36. (2014·百色)

    如图为生态系统结构简图,请回答:

    1. (1) 光、二氧化碳、水等属于生态系统的部分,图中生产者是

    2. (2) “螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链:

    3. (3) 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的

    4. (4) 生态系统中的物质和能量就是沿着和食物网流动的.

  • 37. (2014·百色) 为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市不少学校举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:

    1. (1) 学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于反射.完成该反射活动的结构基础是

    2. (2) 演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有的作用.

    3. (3) 同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的作用释放出来的.

    4. (4) |演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高等等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到的影响.

  • 38. (2014·百色) 如表是两个家庭成员中关于生来就惯用右手(简称惯用右手)与生来就惯用左手(简称惯用左手)遗传情况的调查记录.(已知惯用右手、惯用左手由基因A,a控制)

    家庭

    父亲

    母亲

    孩子

    一号家庭

    惯用右手

    惯用右手

    惯用左手

    二号家庭

    惯用右手

    惯用左手

    请分析回答下列问题:

    1. (1) 一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为

    2. (2) 惯用右手与惯用左手是一对,其中显性性状是

    3. (3) 一号家庭中孩子的基因组成是;二号家庭中生一个惯用左手的孩子的几率是

  • 39. (2014·百色)

    如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图.请据图回答:

    1. (1) 图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机盐,这些物质通过运输到茎和叶.

    2. (2) 图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的,用于进行光合作用

    3. (3) 图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的运输到根.

    4. (4) 图中④表示植物的作用.

  • 40. (2014·百色) 中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:

    培养皿

    步骤

    A

    B

    C

    第一步

    在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C

    第二步

    将所有培养基进行 高温灭菌 处理

    第三步

    A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟

    B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟

    C组培养皿不做任何处理

    第四步

    将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养

    第五步

    观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录

    (提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)

    请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:

    1. (1) A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是组.

    2. (2) 第二步将所有培养基进行处理.

    3. (3) 接种微生物是在以上实验步骤中的第步完成.

    4. (4) 在三组培养基中,起对照作用的是组.

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