2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.2 液体...

更新时间：2019-03-26 浏览次数：586 类型：同步测试

一、基础篇

1. 如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的。用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（）

A . 木桶的质量大小 B . 木桶的密度大小 C . 木桶最短的一块木板的长度 D . 木桶最长的一块木板的长度

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2. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹陷的更多，关于该现象下列说法不正确的是（）

A . 深度越大水的压强越大 B . 此时水向上的压强大于水向下的压强 C . 水向上和向下都有压强 D . 如果没有橡皮膜，水也就不会产生压强

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3. 装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上（如图所示）则此时水对玻璃管底部的压强为（）

A . 9×10²Pa B . 1.2×10³Pa C . 9×10⁴Pa D . 1.2×10⁵Pa

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4. 如图，甲、乙为容积相同的容器，其中一个装满水，另一个装满硫酸（ρ_硫酸＞ρ_水），已知容器底受到液体的压强都相等，那么，装水的容器一定是（）

A . 甲 B . 乙 C . 甲和乙都可能 D . 无法确定

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5. 如图所示，两端开口的U形玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K，右横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高度分别为2h和h，现将阀门K打开，液面稳定时，右管水面上升的距离是（）

A . B . C . D . h

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6. (2017八下·黄石期末) 如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开后：（）

A . 水从容器A内向B流动 B . 当水不流动时，A，B两容器底所受压强之比为1：1 C . 当水不流动时，A中液面高于B中液面 D . 当水不流动时，A，B两容器中液面相平，所以A，B容器底的深度均为6cm

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7. (2018八下·东城期末) 如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。关于此装置下列说法正确的是（）

A . 左右构成一个连通器 B . 可以探究液体的压强是否与液体的密度有关 C . 可以探究液体内部向各个方向的压强是否相等 D . 可以探究液体的压强是否与液体的深度有关

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8. 如图所示的实例中，属于连通器应用的是（）

A . 水壶 B . 水池下的回水弯管 C . 船闸 D . 活塞式抽水机

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9. 小红用微小压强计探究“水中同一深度向各个方向的压强是否相等”。如图甲所示，当微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高。小红将探头放入水中，进行了如下实验操作，如图乙所示。
1. （1）小红在该实验中每次都将探头放入水中的同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
  
  A . 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，需要保持接触面的粗糙程度不变 B . 探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上产生的效果应该与两个力共同作用在橡皮筋上时所产生的效果相同 C . 用液体中假想的薄液片，来研究连通器原理
2. （2）通过实验现象可以得出的结论是：水中同一深度向各个方向的压强。（选填“相等”或“不相等”）
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10. 如图所示在一个重2N，底面积为0.01m²的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。把它放在水平桌面上（g＝l0N/kg）。求：
1. （1）水对容器底的压强；
2. （2）水对容器底的压力。
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二、能力提高篇

11. 将一木块放入盛满水的容器中，与放入木块前相比（）

A . 水对容器底的压强不变 B . 水对容器底的压力减小 C . 容器对水平桌面的压强增大 D . 容器对水平桌面的压力减小

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12. (2018八下·长春期中)
如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（　　）

A . 压强减小，压力增大 B . 压强增大，压力减小 C . 压强减小，压力减小 D . 压强增大，压力增大

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13. 如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相等的煤油和水（已知ρ_煤油＜ρ_水）。在这两个容器内再分别注入相同厚度的煤油和水后，煤油和水对容器底部的压强p_煤油与p_水的大小关系是（）

A . p_水＞p_煤油 B . p_水＜p_煤油 C . p_水＝p_煤油 D . 以上都有可能

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14. 如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（）

A . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙， P_甲＝P_乙＝P_丙 B . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙， P_甲＜P_乙＜P_丙 C . ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙， P_甲＞P_乙＞P_丙 D . ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙， P_甲＜P_乙＜P_丙

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15. 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入盐水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度发明显减小的是（）

A . 将探头水平移动一段距离 B . 将探头向下移动一段距离 C . .将探头在原位置转动90° D . 将探头放入在同样深度的煤油中

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16. 如图，某同学身高为1.7m，其心脏位置距离地面为1.3m，当心脏收缩，将血液压送到大脑，心脏对血液产生的压强至少为Pa．该血压约合mmHg．（ρ_血＝1.02g/cm³；ρ_水银＝13.6g/cm³）

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17. 三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，船闸是利用的原理。从图可以看出，由于此时C闸水的压强B闸的水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使上游C闸门处的水的流向B闸。

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18. 2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜。下潜最大深度3950米，“潜龙三号”在该深度受到海水的压强为Pa，它表面200cm²的面积上所承受海水的压力为N．（海水的密度约为1×10³kg/m³）

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三、计算题

19. 如图所示，小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶自身重量为1kg，桶的底面积是5×10^﹣2m²（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm提水时手的受力面积为0.8×10^﹣3m² ．求：
1. （1）水对桶底的压强是多大？
2. （2）提水时手受到的压强是多大？
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20. 如图薄壁圆柱状容器，其底面积为0.05米² ，盛有深度为0.2米的水。

①求水对容器底部的压强p_水。

②求水对容器底部的压力F_水。

③若将容器中的水换成其他液体，发现当液体的深度为0.16米时，与之前水对容器底部的压强相同，求该液体的密度ρ_液。

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试卷信息

小学

初中

高中

2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.2 液体...

副标题：

*注意事项：

2018-2019学年人教版物理八年级下学期 9.2 液体...

试题分析

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