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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /八年级下册 /第3章 空气与生命 /第2节 氧化和燃烧
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课...

更新时间：2019-04-01 浏览次数：260 类型：同步测试
一、基础题
  • 1. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（   ）

    ①可燃物　②氧气或空气　③温度达到着火点

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③
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  • 2. 下列有关氧化反应的说法中正确的是（   ）
    A . 物质与氧气发生的反应叫做氧化反应 B . 氧化反应一般都要放出热量 C . 氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应 D . 人和动物的呼吸不是缓慢氧化
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  • 3. 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（   ）
    A . 氧气 B . 氮气 C . 氢气 D . 二氧化碳
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  • 4. (2019八下·永康期末) 古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，要尽量架空些，这样才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是（    ）

    A . 散热的速度加快 B . 增大木柴与空气的接触面积 C . 木柴的着火点降低 D . 提高空气中氧气的含量
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  • 5. 下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。其中正确的是（   ）
    A . ①④⑥ B . ③④⑤⑥ C . ①②③ D . ②③⑤
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  • 6. 下列缓慢氧化：①呼吸作用；②食物腐败变质；③酒和醋的酿造；④农家肥的堆积腐烂；⑤钢铁生锈；⑥日常生活中将鲜豆腐制成臭豆腐。其中对人类或生产不利的是（   ）
    A . ②⑤ B . ②④ C . ①③⑤ D . ①⑥
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  • 7. 为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)，白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。

    1. （1） 写出锥形瓶中发生的实验现象：。
    2. （2） 结合本实验目的，写出烧杯中70 ℃热水的作用：。
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二、中档题
  • 8. 下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 9. 小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（   ）

    A . 面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧 B . 面汤使纸锅的着火点升高了 C . 纸锅的着火点很高 D . 加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点
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  • 10. 运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（   ）

    A . ①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 B . ①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一 C . 白磷的着火点低于80 ℃ D . 热水只起到加热作用
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  • 11. 小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是；

    若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因：。

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  • 12. 为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了探究实验：

    　　   　

    　　　　        　　甲　　　　　　　　　　乙

    1. （1） 如图甲所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到乒乓球碎片首先燃烧起来，可以得出燃烧的条件之一是。
    2. （2） 如图乙所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会观察到，可以得出燃烧的条件之一是。
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三、拓展题
  • 13. 在煤矿的矿井里，为防止爆炸事故，常采取的安全措施是（   ）
    A . 进矿井应先做灯火试验 B . 准备好灭火器材 C . 通风并严禁烟火 D . 戴呼吸面具
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  • 14. 如果在宇宙飞船上划火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（   ）
    A . 氧气不够 B . 在失重情况下，空气不对流 C . 达不到着火点 D . 宇宙飞船上温度低
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  • 15. 某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

    1. （1） 【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是。
    2. （2） 【交流讨论】

      ①改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并后才能对试管加热。

      ②将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。

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