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当前位置：初中数学 /人教版（2024） /八年级下册 /第十六章二次根式 /16.3 二次根式的加减

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2018-2019学年初中数学人教版八年级下册 16.3.1...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：415 类型：同步测试

一、基础达标

1. (2019八下·长兴期末) 下列运算正确的是（）

A . $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ＝2 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ＝2

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2. 计算2 $\text{[math]}$ －6 $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ 的结果是（）

A . 3 $\text{[math]}$ －2 $\text{[math]}$ B . 5－ $\text{[math]}$ C . 5－ $\text{[math]}$ D . 2 $\text{[math]}$

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3. 计算 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ 的结果是．

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4. 当x＝ $\text{[math]}$ 时，代数式x²－3x＋3 $\text{[math]}$ 的值是．

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5. 若一个三角形的三边的长分别为 $\text{[math]}$ cm， $\text{[math]}$ cm， $\text{[math]}$ cm，则它的周长是cm.

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6. 若 $\text{[math]}$ 与最简二次根式5 $\text{[math]}$ 是同类二次根式，则a＝.

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7. 计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ＋( $\text{[math]}$ －1)＋ $\text{[math]}$ ⁰；
3. （3） $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ；
4. （4） $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ .
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二、能力提升

8. 若 $\text{[math]}$ 的整数部分为x，小数部分为y，则 $\text{[math]}$ x－y的值等于（）

A . 3 $\text{[math]}$ －3 B . $\text{[math]}$ C . 1 D . 3

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9. 若等腰三角形的两边长分别为2 $\text{[math]}$ 和3 $\text{[math]}$ ，则这个三角形的周长是（）

A . 4 $\text{[math]}$ ＋3 $\text{[math]}$ B . 2 $\text{[math]}$ ＋6 $\text{[math]}$ C . 4 $\text{[math]}$ ＋3 $\text{[math]}$ 或2 $\text{[math]}$ ＋6 $\text{[math]}$ D . 4 $\text{[math]}$ ＋6 $\text{[math]}$

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10. 计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$
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11. 先化简，再求值：(2x＋1)²－2(x－1)(x＋3)－2，其中x＝ $\text{[math]}$ .

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