当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016-2017学年山东省东营市垦利县七年级上学期期末生物...

更新时间:2017-05-08 浏览次数:984 类型:期末考试
一、选择题
二、非选择题
  • 26. (2017七上·东营期末)

    请回答下列与显微镜操作有关的问题:

    1. (1) 如图中,甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离.使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是,物镜与玻片间的距离应该是图

    2. (2) 图7中,乙的①、②为显微镜观察到的两个视野,其中丙为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是

    3. (3) 图7中,乙的A、B为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时

    4. (4) 某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象.请你帮他想一个补救的办法:

    5. (5) 在“观察人的口腔上皮细胞试验”中,需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片,生理盐水的作用是

    6. (6) 你在观察过程中发现,洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的相同点有:;不同点有

  • 27. (2022七上·封开期末)

    试根据生物圈中物质循环的图解,回答问题.

    1. (1) 图中A、B分别代表的生物种类是:A,B

    2. (2) 图中a表示作用,b表示作用,c表示作用,d表示过程.

  • 28. (2017七上·东营期末)

    某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验(如图):

    ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.

    ②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封.把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.

    ③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热.

    ④把经过上述处理的叶片放入清水中漂洗.

    ⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化.

    请分析回答:

    1. (1) 实验前将植株放到黑暗环境中的目的是

    2. (2) 实验中用于脱色的某溶液是,隔水加热的目的是

    3. (3) 滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色.则

      ①比较A、B两处,可以说明是

      ②比较B、C两处,可以说明

      ③比较B、D两处,可以说明

    4. (4) 在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是,该过程的反应式可以表示为

  • 29. (2017七上·东营期末) 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动.请分析回答:

    1. (1) 科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①选择在傍晚或阴雨天进行栽培;②剪掉移栽植物的部分叶片③让移栽花卉的根部尽量带一个“土坨”其中①②措施都是为了,保证移栽植物的正常水代谢;③是为了,提高移栽的成活率.

    2. (2) 在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施.其中,经常给植物松土的目的是

    3. (3) 为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化.具体情况如下表:

      植株

      实验前质量/克

      实验后质量/克

      生长情况

      92

      116

      矮小、纤细、叶色变黄

      91

      258

      茎粗、枝多、叶色浓绿

      ①该实验中的变量是;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:

      ②小明在上述探究基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况不理想,甚至出现了烂根,试分析可能的原因:

  • 30. (2017七上·东营期末) 阅读下列资料,回答问题:

    脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类.其中又以脊椎动物亚门最为重要,该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲.鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鲆、中华鲟等.两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,也有的能在水中生活.常见的代表动物有青蛙、大鲵等.常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物.鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类.哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物.该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动物,如卵生.最高级的属灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科.马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马.其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑.

    1. (1) 将以上划线部分有错误的地方找出来,并改正.

    2. (2) 综合以上资料写出斑马的分类地位.

      亚门

    3. (3) 野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是

    4. (4) 下列      组动物之间的遗传物质的差异最大?

      A . 野驴和野马 B . 独角犀与牛 C . 野驴与独角犀 D . 金丝猴与长臂猿
    5. (5) 从以上资料可以推断出哺乳动物是由动物进化而来的.

  • 31. (2017七上·东营期末)

    我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒).正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.请分析回答以下问题:

    1. (1) 已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病.而病毒是一种没有结构的特殊生物.

    2. (2) 一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”它是植物.

    3. (3) 水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,可以作为分解者参与生物圈的物质循环.

    4. (4) 回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点,其中的结构与如图最相似,属于原核生物;其余的都属于生物.

    5. (5) 酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫

  • 32. (2017七上·东营期末) 某现代化温室蔬菜实验基地,要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,科研人员选取了同一品种,生长状况和质量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化;然后再同时置于光照下1小时(光照强度相同),分别测其质量,记录数据如表,请分析数据,回答问题.(实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响)

    组别

    温度(单位:℃)

    16

    19

    22

    25

    28

    暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)

    ﹣1

    ﹣2

    ﹣3

    ﹣4

    ﹣2

    光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)

    +1

    +2

    +3

    +4

    +2

    1. (1) 分析表中数据,暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了,减轻的主要原因是.温度不同,五组蔬菜减轻的质量也不同,这说明

    2. (2) 将蔬菜光照1小时后,五组蔬菜的质量都增加了,原因是.该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是

    3. (3) 依据实验结果,要提高温室内该蔬菜的产量,你认为应如何调节温室内的温度?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息