2018-2019学年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟卷

更新时间：2019-04-03 浏览次数：666 类型：期中考试

一、单选题

1. (2023八下·绍兴期中) 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）

A . O B . Zn C . N₂ D . CO

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2. 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C₃H₆S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是（）

A . 硫化丙烯的相对分子质量为74 B . 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 C . 硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1 D . 硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成

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3. 在科学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）
①2H　②2NH₃　③SO₂　④ $\text{[math]}$ 　⑤Mg²^＋　⑥2OH^－　⑦H₂O

A . 表示离子个数的是⑤⑥ B . 表示离子所带电荷数的是④⑤ C . 表示分子中原子个数的是③⑦ D . 表示分子个数的是①②

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4. (2019八下·金华期中) 某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析，下列关于该物质的说法正确的是（）

A . 元素A，B，C分别表示碳、氢、氧 B . 该物质化学式可表示为CH₆O₂ C . 分子中C，H，O原子个数比为2∶6∶1 D . 该物质相对分子质量为105

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5. 如图为氢的三种同位素，比较它们的结构可得出的结论是（）

A . 同位素的质子数不同 B . 同位素的电子数不同 C . 同位素的质子数相同，但中子数不同 D . 同位素的质子数相同，但电子数不同

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6. (2019八下·湖州月考) 在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（）

A . a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B . b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C . a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极 D . b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

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7. 下列能说明电动机工作原理的实验是（）

A . B . C . D .

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8. 在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）

A . 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转 B . 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转 C . 小磁针甲、乙均偏转 D . 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强

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9. 如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（）

A . 电铃 B . 电风扇 C . 风力发电机 D . 门吸

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10. 一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”，他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤。发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是（）

A . 如果“法师”此时光脚直接站在地上，也不会触电 B . “法师”的两手均戴有特制绝缘手套 C . 在人、灯交替过程中，助手将零线断开了 D . 在人、灯交替过程中，助手将火线断开了

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11. 某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路，下列说法正确的是（）

A . 火线上的保险丝应该改装到零线上 B . 甲处应装用电器，乙处应装开关 C . 当电路中同时接入多个用电器时，通过保险丝的电流增大 D . 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替

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12. 如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法正确的是（）

A . 电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为S极 B . 小锤击打铃碗时，蹄形电磁铁仍具有磁性 C . 小锤击打铃碗时，弹性片发生弹性形变，具有弹性势能 D . 如果改变通过电磁铁的电流方向，电铃就不会响

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13. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是（）

A . 电磁铁A，B上方都是S极 B . 通过电磁铁A和B的电流相等 C . 电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D . 向右移动滑片P，电磁铁A，B磁性都减弱

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14. 如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁始终保持静止，下列说法不正确的是（）

A . 电磁铁的磁性逐渐增强 B . 条形磁铁受到的摩擦力逐渐增大 C . 电磁铁的左端是N极 D . 条形磁铁对电磁铁没有力的作用

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15. 橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱“吞”磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬(如图所示)。磁铁会被吞噬的原因是（）

A . 橡皮泥中含有磁性物质 B . 橡皮泥有较强的粘连性 C . 高强磁铁具有动能 D . 橡皮泥受到磁铁的压力

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二、填空题

16. 2015年10月，中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共获2015年度诺贝尔生理学或医学奖。请回答下列问题。
如图是青蒿素(化学式C₁₅H₂₂O₅)和双氢青蒿素(化学式C₁₅H₂₄O₅)中各元素质量分数的模型，则表示青蒿素中各元素质量分数的模型是。

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17. 日本福岛核电站发生事故以来，目前在我国各地监测出的人工放射性物质碘－131(碘元素符号：I)的数值水平极其微小，不会对人体造成任何影响。碘－131能与水发生化学反应，生成两种化合物，其反应的微观模拟图如下：

写出全部反应物的化学式，写出全部生成物的化学式。

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18. 小丽在做如图的实验时，闭合开关S后，观察到a、b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明电磁铁的磁性强弱与有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是(填“变强”“变弱”或“不变”)，此实验还能说明稀硫酸溶液(填“容易”或“不容易”)导电。

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19. 如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场。
1. （1）闭合开关，由于磁场对有力的作用，线圈会转动；线圈在磁场中(填“能”或“不能”)持续转动。
2. （2）将电源和开关换成小量程电流表，缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了(填“直流”或“交流”)电，根据此原理可制成机。
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20. 图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他会触电；用手接触电路中的B点，他触电(填“会”或“不会”)。所以家庭电路安装时必须把开关接在线上。

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21. 电磁感应现象是英国物理学家首先发现的，探究这个现象应选用如图中(填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验，在这个现象中感应电流的方向与的方向和磁感线方向有关。利用电磁感应现象可以制成，实现机械能转化为电能。

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22. (2022八下·浦江月考)
在家庭电路中，触电事故通常是由于人们直接或间接与（选填“火线”或“零线”）接触所造成的。如图所示，小明将台灯的两脚插头插入两孔插座AB中（图乙是台灯的电路图，CD表示台灯插头的两脚），连接情况是A与C、B与D连接。这种插入法，在断开开关情况下，手指接触台灯接点N时（选填“会”或“不会”）触电。

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三、实验探究题

23. 小波小组在“探究通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示的电路，实验时：
　　

　　　　　　甲　　　　　　　　　　乙
1. （1）可通过观察判断通电螺线管的磁极。
2. （2）如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似。
3. （3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了，来研究的关系。
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24. (2018八下·滨江期末) 发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。如图所示，将两只二极管与线圈连成并联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。
1. （1）该装置是根据原理制成，应用这一原理工作的机器。
2. （2）小波同学认为用一只发光管也可以，为什么要用两只呢？我们可以这样说服小波：实验中要用两只二极的好处，是因为可以方便地研究的关系。
3. （3）科学研究中经常把一些不易直接测量的物理量，用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，下面做法相似的有。
  
  A . 研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针 B . 研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器 C . 研究植物的呼吸作用时运用了澄清石灰水 D . 演示铁丝在纯氧中燃烧时在瓶底留少量的水
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25. (2018八下·杭州月考) 探究原子结构的奥秘。
【收集证据】绝大多数 α 粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数 α 粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数 α 粒子的偏转超过 90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来；
【猜想与假设】α 粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的；
【解释与结论】
1. （1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数 α 粒子就（填“会”或“不会”）发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是。
2. （2） 1um 金箔包含了 3000 层金原子，绝大多数 α 粒子穿过后方向不变，说明；
  
  A . 原子的质量是均匀分布的 B . 原子内部绝大部分空间是空的
3. （3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过 α 粒子散射实验，你认为原子结构为以下的。
  
  A . 不可再分的实心球体 B . 正负电荷均匀分布 C . 核位于原子中心，质量集中在核上
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26. 用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
1. （1）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中(填“有”或“无”)感应电流。
2. （2）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提出一条改进措施：。
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四、解答题

27. 如图所示是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：
1. （1）水分子中氧元素和氢元素的质量比为。
2. （2）请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式，标出反应物中氧元素的化合价，该化学反应中不发生改变的微观粒子是，上述过程中的MnO₂用作剂。
3. （3）上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)₂发生化合反应，生成一种红褐色的物质，尝试书写该化合反应的化学方程式。
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28. (2018·嘉兴) 最近，国外研究人员发明了一种在锌原子周围聚合咪唑钠（C₃H₃N₂Na）和苯并咪唑（C₇H₆N₂）两种有机物的新型玻璃，与硅原子周围聚合各种无机物的传统玻璃相比，其有更好的透光性和延展性。
1. （1）硅元素与锌元素之间最根本的区别是不同。
2. （2）新型玻璃具有更好的延展性，这属于物质的（选填“物理”或“化学”）性质。
3. （3）请列式计算咪唑钠（C₃H₃N₂Na）中碳元素的质量分数。
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29. 图甲为热敏电阻的R－t图象，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路，继电器线圈的电阻为150欧，当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合，为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。
　　

　甲　　　　　　　　　　　　乙
1. （1）从图甲中可得50 ℃时热敏电阻的阻值为欧。
2. （2）恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端？
3. （3）若恒温箱内的温度达到100 ℃时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？
4. （4）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱内的最高温度将(填“变大”“不变”或“变小”)。
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试卷信息

小学

初中

高中

2018-2019学年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟卷

副标题：

*注意事项：

2018-2019学年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟卷

科学考试

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