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人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第8单元第2...

更新时间:2019-04-08 浏览次数:190 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 看拼音,写词语。

    shè jiàn

    cì shā

    bǎng jià

    biǎn què

    lǐ cǎi

    cháng wèi

    gǔn tàng

    yào jì

  • 2. 比一比,再组词

          烫      随      剂

          汤      髓      挤

  • 3. 解释下列划线词

    ①古之射者

    彀弓而兽伏鸟下

    ③学射甘蝇

    ④而过其师

  • 4. 选字填空。

    拜别   拜托    拜访  

    ① 回乡的几日,他了一些亲友。

    ② 叔叔我爸爸帮他把信邮出去。

    ③哥哥了父母,离开了家,去国外参加任务。

  • 5. 根据课文内容填空。
    1. (1) 飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要。文中叙述了这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学
    2. (2) 扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在,劝他治疗,而蔡桓公的态度是;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在,蔡桓公听了;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到,蔡桓公听了;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就;最后,扁鹊,蔡桓公病死了。
  • 6. 把下列排列错乱的句子,整理成一段话,把序号写在横线上

    它们在美好的春光里,多么欢乐啊!

    小草偷偷地从地里钻出来。

    到处是生机勃勃的景象。

    大地披上了绿色的新装。

    小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。

    春风送暖,冰雪消融。

    柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照大地。

二、语言表达
三、现代文阅读
  • 8. 阅读下文,回答问题。

        又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异  奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求  要求)给他医治!”

    1. (1) 选择括号中恰当的词。

      觉得(奇异  奇怪)     不再(请求  要求)

    2. (2) 这是扁鹊第次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?
    3. (3) 联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化。

      A皮肤:;B皮肉之间;C肠胃里:

    4. (4) 《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要
  • 9. 阅读文章,回答问题。

    彭几剃眉

    彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。

    有一天,彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像,便连连拱手拜谒。接着,他对着画像仔仔细细地看了一番,说:“一点不错,有大智慧的人,相貌也一定与众不同!回家之后,他拿起镜子照照自己的脸,捋捋自己的胡须得意地说:“我与他大致上是很相像的了,只是我这耳朵里少了几根毫毛!不过,这不要紧,等到年纪大了,自然会有的。”

    后来,他到庐山的太平观去游玩,看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几拜,口中还念念有词:“宋朝进士彭几谨谒!”之后,他自然又对画像仔仔细细地看上一番。

    这次却有些不一样。原来,狄仁杰的眉毛长得很长,眉梢一直插到鬓边;而他自己的眉梢却是向下弯的。

    回家以后,他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的,好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了他那副怪相,不禁觉得好笑。这使彭几大为光火,他说:“这有什么可笑的?我没有耳毫,这是天生的。至于修剃眉毛,我是想让它向上生长,不要弯下来,就像狄仁杰一样,一直插向鬓边!”

    (选自《中国趣味寓言故事3》,译林出版社)

    1. (1) 结合上下文,下列词语的解释不正确的是(    )
      A . 拱手:两手在胸前相抱,表示恭敬。 B . 谨谒:谨慎、小心地拜见。 C . 光火:恼火,发怒。 D . 怪相:做出脸部奇怪样式的表情。
    2. (2) “这有什么可笑的?”这是一个句,彭几说这句话时的态度是
    3. (3) 文中的彭几看见了哪些名人的画像?看后有什么不同的做法?
    4. (4) 从这则寓言中,你得到了什么启示?

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