人教版语文八年级上册第五单元短文两篇《陋室铭》同步练习

更新时间：2016-01-05 浏览次数：715 类型：同步测试

一、选择题

1. 找出各组中注音有错的一项，将选项填在括号内（）。

A . 陋室（lòu） B . 德馨（xīng） C . 调素琴（tiáo）

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2. 下列对文章内容的赏析有错误的一项是（）。

A . “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。 B . “苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。 C . “谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。 D . 文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。

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3. 下列句中划线字的用法与例句相同的一项：（）。
例句：无丝竹之乱耳

A . 孔子云：何陋之有 B . 无案牍之劳形 C . 春冬之时 D . 观之正浓

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4. (2018八上·成都开学考) 下列划线词语解释有误的一项是： ( )。

A . 谈笑有鸿儒(博学的人) B . 可爱者甚蕃(多) C . 陶后鲜有闻(少) D . 宜乎众矣(适宜)

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5. 下列说法不正确的一项是 ( )。

A . 《陋室铭》表现作者安贫乐道的情趣，《爱莲说》表现作者洁身自好的高贵品质。 B . 《陋室铭》《爱莲说》两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。 C . “铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。 D . 《陋室铭》句式整齐，对仗工整；《爱莲说》语言精练，骈散相间。

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6. 下列句子，朗读停顿划分有误的一项是（）。

A . 山不／在高，有仙／则名 B . 苔痕／上阶绿，草色／入帘青 C . 无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D . 南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭

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7. 选出理解不正确的一项（）。

A . “龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B . “苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C . “谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D . “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

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8. 下列划线词在句中的解释正确的一项是（）。

A . 有仙则名名：名气 B . 斯是陋室，惟吾德馨馨：香气 C . 谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：博学的人 D . 无案牍之劳形劳形：身体劳累

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9. 下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（）。

A . 本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B . 选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C . 文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D . 作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

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二、填空题

10. 《陋室铭》的作者是，字，是朝人。

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11. 铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展为一种的文体。这种文体有的特点。

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12. 作者通过描写自己的“陋室”表明了自己的愿望和的生活情趣。这这篇短文采用了的写法。

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三、阅读理解

13. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1. （1）解释下列句中加下划线的词。
  
  山不在高，有仙则名
  
  斯是陋室，惟吾德馨
  
  可以调素琴，阅金经
  
  无案牍之劳形
2. （2）翻译：孔子云：何陋之有？
3. （3）结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版语文八年级上册第五单元短文两篇《陋室铭》同步练习

副标题：

*注意事项：

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