教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题

• 1. 、、、和是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是、、、和。

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• 2. 我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是觉。

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• 3. 可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

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• 4. 对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（      ）

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• 5. 每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（      ）

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• 6. 舌头能尝到出很多种味道。（      ）

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• 7. 眼睛看到的就是真实的、正确的。（      ）

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• 8. (2021二下·峨山期末) 有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（      ）

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• 9. 我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（      ）

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• 10. 皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（      ）

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• 11. 把感觉器官与对应的五觉连起来。

  

  味觉      视觉      嗅觉      触觉      听觉

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• 12. 下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

  

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• 13. 下列不属于感觉器官的是（      ）。

  A . B . C .

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• 14. 有一杯水放在桌子上,我们不能通过（      ）的方法获取它的相关信息。

  A . 用手摸一摸 B . 用耳朵听一听 C . 用嘴巴尝一尝

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• 15. 在观察物体时，下列说法正确的是（      ）。

  A . 我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息 B . 用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的 C . 用多种感觉器官获得的信息会更全面

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• 16. 甜  凉  辣 咸 鼻子 舌头 耳朵  苦 脚 热 眼睛 手掌 躯干 颈

  我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较盐水比较，盐水比较，是因为我们运用了感觉器官，它能帮助我们辨别糖水与盐水。

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• 17. 看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

  

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• 18. 说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

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