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教科版小学科学三年级下册 第一单元检测卷

更新时间:2019-04-12 浏览次数:760 类型:单元试卷
一、填空题。(每空1分,共10分)
二、判断题。(每空1分,共10分)
三、选择题。(每空2分,共20分)
四、读图题。(共10分)
五、 综合题。
  • 32. 某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图),实验步骤如下。

    ①选择一棵带根的植物装入有水的试管中。

    ②将植物的根浸泡在试管里的水中。

    ③在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记。

    ④观察试管中的水量有什么变化。

    请根据实验结果回答:

    1. (1) 这个实验探究的问题是(      )。
      A . 植物叶的光合作用 B . 植物种子的萌发条件 C . 植物根的吸收作用
    2. (2) 在水面上滴一些植物油是为了(      )。
      A . 增加营养 B . 观察起来更清楚 C . 防止试管中的水蒸发
    3. (3) 在水面处做好标记是为了(      )。
      A . 能清楚地观察到水面的变化 B . 能区分不同的植物 C . 能区分不同的试管
    4. (4) 实验装置放在(      )较合适。
      A . 冰箱里 B . 窗台上 C . 黑暗的盒子里
    5. (5) 如果一天后观察到水面有明显下降,说明(      )。
      A . 植物的根具有吸收水分的作用 B . 植物的根没有吸收水分的作用 C . 植物的叶能进行光合作用
    6. (6) 植物的根除了具有上述作用外,还能有(      )作用。
      A . 吸收矿物质 B . 固定植株 C . A和B都对
  • 33. 下图是凤仙花植株高度数据制作成的折线统计图。请根据图中信息,回答问题。

    1. (1) 凤仙花在生长发育过程中需要、空气、适宜的和温度等条件。
    2. (2) 从日记中可以知道凤仙花在生长过程中,茎的变化是(      )。
      A . 一直匀速生长 B . 先长得快再长得慢 C . 先长得慢再长得快
    3. (3) 在观察出土后不久的凤仙花幼苗时,发现有两种不同形状的叶子,它们谁先长出来?(      )。
      A . 圆圆的叶 B . 尖尖的叶 C . 圆圆的叶和尖尖的叶同时长
    4. (4) 凤仙花的叶子平展,交叉生长的作用是(      )。
      A . 更好地吸收水分 B . 更好地接收太阳光 C . 防止被风吹倒
    5. (5) 对凤仙花的花和果实的描述不正确的是(      )。
      A . 果实只有在所有花都凋谢后才长出来 B . 果实在开花的位置长出来 C . 成熟的果实轻轻一碰,里面的种子就会弹出来
    6. (6) 凤仙花的茎属于(      )。
      A . 直立茎 B . 葡萄茎 C . 攀缘茎
  • 34. 植物的叶能进行光合作用,请根据所学完成下面练习。(8分)
    1. (1) 参照下图,请标明光合作用的过程中,三个管道中各是什么?

               

    2. (2) 通过上述实验,可以知道空气不流通,小老鼠没有被憋死的原因是

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