人教版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练

方场上( )着几辆烧毁了的坦克和铁甲车。

即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的（  ）着的人们看了一眼，十分（  ）地朝他们深深一鞠躬；

红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那（  ）的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。（）

她一直舍不得用，——（）到今天。

老妇人（  ）在那坑里，用手掌（  ）出 那些水。（  ）几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全（  ）干了。于是她回到那死者旁边，两手（  ）在死者的腋窝下，把他（  ）走。

惴        揣    

竭         渴    

障    嶂    ​

拂晓     地窖    瓦砾     匍匐     腋窝

偷xí píng障jū躬   肃mù  颤wēi wēi                                                                                        

①这时候不毕去搬回契柯拉耶夫的尸首，等明天攻下桥后在埋葬他吧。

②一棵炮弹落在近旁炸开了，老妇人被这一振，耳朵也聋了。

③她轻轻理好了他的头发，又废了很大的劲把他那一双早以僵硬了的手臂弯过来。

④佛晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火掩护下站领了那座桥。​

永垂不朽：

名副其实：

精疲力竭：​

天快亮的时候。

恭敬庄严地站着。

抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的某些动作。​

《蜡烛》一文的作者是 （国籍）的。文中的主要人物是，“蜡烛”的象征意义。

“这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。”其中“火焰”的象征意义是什么？

      即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地朝他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。

      红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。

在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

      这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。

文章中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。揣摩文章倒数第四段，设想老妇人当时的内心活动，并把它描写下来。