题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
组卷系统
试题
  • 试卷
  • 试题
在线咨询
当前：初中科学

小学

语文 数学 英语 科学 道德与法治

初中

语文 数学 英语 科学 物理 化学 历史 道德与法治 地理 生物学 信息技术 历史与社会(人文地理) 社会法治

高中

语文 数学 英语 物理 化学 历史 思想政治 地理 生物学 信息技术 通用技术
当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /七年级上册 /第4章 物质的特性 /第1节 物质的构成
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙教版科学七年级上学期 4.1 物质的构成 精编精练

更新时间：2021-05-20 浏览次数：425 类型：同步测试
一、基础题
  • 1. 下列叙述正确的是（  ）
    A . 分子是最小的微粒 B . 分子是静止的 C . 分子是构成物质的唯一微粒 D . 分子是构成物质的一种微粒
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 2. 下列事例中，不能说明分子在做无规则运动的是（ ）
    A . 炒菜时，我们闻到了香味 B . 在阴凉的地方晾衣服，衣服变干了 C . 腌咸蛋时，时间久了，蛋变咸了 D . 扫地时，灰尘在空中飞舞
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 3. (2020七上·杭州月考) 用分子的知识解释下列现象，正确的是（    ）
    A . 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B . 石灰石能被研磨成粉末，说明分子很小 C . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大 D . 降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 4. 关于扩散现象，下列说法正确的是（    ）
    A . 扩散现象只发生在气体之间 B . 扩散现象只发生在气体之间和液体之间，固体之间不可能发生 C . 气体之间、液体之间及固体之间都会发生扩散现象 D . 气体间发生扩散时，一定是密度大的气体向密度小的气体中运动，密度小的气体不会向密度大的气体中运动
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 5. 下列不能说明分子间有空隙的事实是（　　）
    A . 盛夏将自行车放在阳光下，车胎爆炸 B . 通常将氧气加压到1.5×107 Pa，贮存在蓝色钢瓶中 C . 绿豆和黄豆混合后，总体积小于混合前它们的体积之和 D . 酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 6. 用分子的观点解释下列现象，错误的是（   ）   
    A . 热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变 B . 花香四溢——分子在不停地运动 C . 食物腐败——分子发生变化 D . 酒精挥发——分子不停地运动
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 7. “热胀冷缩”现象描述的是物体（  ）
    A . 温度高时，分子间空隙小 B . 温度高时，分子间空隙大 C . 温度低时，分子间空隙大 D . 以上说法都不正确
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 8. 写出下列现象对应的分子性质：
    1. （1） 湿衣服晒一段时间会变干，主要是因为。 
    2. （2） 在一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，主要是因为。       
    3. （3） 将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑了，主要是因为。             
    4. （4） 一滴水大约有1.67×1021个分子，说明。           
    5. （5） 夏天，自行车易爆胎，说明温度越高，分子运动越，分子间隙变。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 9. 在一端封闭的细长玻璃管中，先注入半管清水后，再慢慢注入酒精，直至装满玻璃管．然后用手指按住开口端，来回颠倒数次后，再将玻璃管竖直放置，手指脱离开口端，观察到管内液面下降了，如图所示．这个实验现象说明了分子间有。可推测，分子间有（选填“斥力”或“引力”）。

    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 10. 有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，即钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，一位科学家解决了这一难题，他们先把薄薄的铝片装到钢罐内，与钢罐的内表面相贴，再往钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰，铝膜就与钢罐接牢了。
    1. （1） 请你简要说明其原因。
    2. （2） 请举两个实际例子说明水结冰的危害性。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 11. 如图所示，甲和乙是小敏同学在实验室里做的两个小实验。

    1. （1） 甲实验中能观察到的现象是。
    2. （2） 两个实验的结果都表明，分子是。
    3. （3） 乙的对比实验结果说明了。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
二、提升题
  • 12. 科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：

    ①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；

    ②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；

    ③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；

    ④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。

    正确的是（ ）

    A . ①②是事实，③④是推论 B . ①②④是事实，③是推论   C . ①是事实，②③④是推论 D . ③④是事实，①②是推论
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 13. 一只充满氢气且密封良好的气球经过几个小时后，体积会变小，原因是（ ）
    A . 氢气没有固定的体积 B . 氢气分子的体积减小 C . 氢气分子穿过气球壁粒子间的空隙而逃逸 D . 氢气被压缩了
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 14. (2020八上·北仑期末) 有关分子热运动，下列说法正确的是（    ）

    A . 液体很难被压缩，说明分子间有引力 B . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C . 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动 D . 在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 15. 将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散。在液体间和固体间也会发生扩散现象。例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成分。

    1. （1） 从扩散现象可以看出，固体分子间距离较作用力较，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质．
    2. （2） 气体容易被压缩是因为分子间距离较，作用力较，分子除了碰撞之外自由移动．
    3. （3） 根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 16. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便出现一层肥皂膜，如左图所示。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如右图所示。这个实验现象说明（   ）   

                                                

    A . 分子之间存在着引力 B . 物质由大量的分子构成 C . 分子之间有空隙 D . 组成物质的分子在永不停息地做无规则运动
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 17. 下列四种现象属于扩散现象的是（  ）
    A . 我国北方地区频发的沙尘暴现象 B . 春天柳絮漫天飞舞 C . 气体压缩到一定程度后，难以再压缩 D . 端午节，粽叶飘香
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 18. (2021七上·衢州期末) 我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后，制作成一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，如图甲所示，这表明分子之间存在。用注射器向制作好的的水球内注入少量红色液体，水球变成一个“红宝石”，如图乙所示，这表明分子在。

     

    答案解析 收藏 纠错 + 选题
三、拓展题
  • 19. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮>ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动，对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（  ）

    A . 小华认为甲图放置最不合理 B . 小夏认为乙图放置最不合理 C . 小梦认为丙图放置最不合理 D . 小满认为三种放置方法都不合理
    答案解析 收藏 纠错 + 选题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息