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人教版语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习

更新时间:2015-11-17 浏览次数:1033 类型:同步测试
一、基础题
二、填空题
  • 8. 指出下列各句所用的修辞手法。

    ①在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。

    ②他哆嗦得像风雨中的树叶。

    ③那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂了。

    ④像这样的老师,我们怎么会不愿意和她亲近呢?


  • 9. 扩句。

    ①部队进场 

    ②他发出声音 

    ③毛主席宣读公告 


  • 10. 最佳搭档(选择合适的填空)
    国旗  宣告  掌声  声音  部队 国旗  命令  公告​
    排山倒海的   鲜红的    雄伟的   瞻仰    宣布       宣读     庄严的    检阅     
  • 11. 把句子换成另一种说法,句意不变。
    他把手中的碗交给少年。

  • 12. 选词填空

    竟然  依然   毅然

    ①已是三月,天很冷,真奇怪。

    ②为了集体的利益,小陈拆掉了新建的房子。

    ③谁都没有想到,他会做出这样的事情。

  • 13. 选词填空。  
       陆续      连续         继续  

    ①五年级三班三个月获得卫生红旗班。

    ②下课铃声响了,大家回到教室。

    ③虽然这次考得不好,可我有信心努力,争取下次考好!

     汇集     聚集

    ④几个人拢来,站成一个圆圈。

    ⑤丁字形的广场了从四面八方来的群众队伍。

       诞生    出生

    ⑥小明于1989年6月了。

    ⑦一九四九年十月一日,中华人民共和国了。

      肃立     站立

    ⑧三十万人一起脱帽,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。

    ⑨他在那儿,一动不动。



  • 14. 填入人名:
    宣布开国大典典礼开始。②亲自按动升起第一面国旗的按钮。③宣读中央人民政府的公告。④任检阅司令员。⑤任阅兵总指挥。
  • 15. 在括号里填上合适的量词。  
    旗帜     一掌声      一礼花      一宫灯  
    画像     一坦克      一书信      一宝库  
    兰花     一绿洲      一虚惊      一范文  
  • 16. 我会缩身

    ①会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 

    ②三十万人的目光一齐投向主席台。  

    ③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 

    ④毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。


  • 17. 按意思写词语。

    ①一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。

    ②恭敬而庄严地站着。

    ③比喻力量强,声势大。

    ④恭敬地看。


  • 18. 把下列句子排列成一段通顺的话
    1乐队奏国歌。
    2升国旗,鸣礼炮。
    3毛泽东主席出现在主席台上。
    4林伯渠秘书长宣布典礼开始。
    5毛主席宣读中央人民政府公告。
    6毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
  • 19. 把下列意思相近的词写在下边横线上。
    徐徐 汇合 安静 雄壮 举
    汇集 缓缓 雄伟 肃静 擎
            
  • 20. 修改病句。

    ①同学们的眼睛一齐投向主席台。 ②工程师们核对并设计了图纸,开始施工。 

  • 21. 给下面的字选择正确的读音。

    总数( shǔ  shù)   直奔(bèn bēn )  乐曲(yuè lè)    

    飘拂(fú fó)      隆隆(lōng lóng)  抛上天( pōu pāo )


  • 22. 照样子,写词语。
    ①例:四面八方 五颜六色(写4个带数字的词语)
    ②例:注视 凝视(写4个含有“看”的意思的词语)
  • 23. 把下面表示“ 看”的词语恰当地填在括号里。

    探望   赡养   观赏   俯瞰  环视   仰望

    国旗      四周         风景​   山谷      病人         星空


  • 24. 课内阅读

           接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

      升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

    1. (1) 解释词语。

      A.  肃立

      B. 瞻仰:


    2. (2) 写下文中的比喻句,并说说把什么比作什么?


    3. (3) 说说对画线句子的理解。

  • 25. 课外阅读
       小草
      很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。
      小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
      再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。
      你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。
      多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。
    1. (1)    写出第四小段的段意。


    2. (2)    写出开头与结尾照应的句子。


    3. (3) 短文赞扬小草

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