当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版2018-2019年五年级下册-语文期中测试卷

更新时间:2019-05-11 浏览次数:176 类型:期中考试
一、积累与运用
  • 1. 看朋友,写词语。

    xiū  sè

    shēn  yín

    níng  xiào

    tiān  fù

    yùn  yù

    shuāi  dǎo

  • 2. 词语巧搭配。

    ①步伐(坚定)

    意志     感情     风景     工作

    ②透露(机密)

    欣赏     珍惜     保卫     收敛

  • 3. 照样子,写词语。

    ①了如指掌(含“如”字的成语):

    ②一碧千里(含数字的成语):

    ③鞠躬尽瘁(写人物高尚品质的成语):

    ④面不改色(写人物神态的成语):

  • 4. 写反义词。

    粗糙——     清瘦——

    寂静——     幼稚——

  • 5. 说出下列句子的类型。

    A.陈述句     B.祈使句     C.疑问句     D.感叹句

    ①大娘,停住您送别的脚步吧!

    ②为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?

    ③我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!

    ④工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。

  • 6. 补充句子。
    1. (1) 《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中这样描绘:。《清平乐·村居》中这样描绘:。《舟过安仁》中这样描绘:
    2. (2) 有志,无志
    3. (3) ,无以至千里;,无以成江海。
    4. (4) 翠翠红红,;风风雨雨,
    5. (5) ,吾将上下而求索。
  • 7. 翻译下列句子。
    1. (1) 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
    2. (2) 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
    3. (3) 未闻孔雀是夫子家禽。
    4. (4) 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
  • 8. 阅读下文,回答问题。

        水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

        小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

        老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

        突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

        老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

        一片白茫茫的世界。

        五天以后,洪水退了。

        一个老太太,被人搀(chān)扶着,来这里祭(jì)奠(diàn)。

        她来祭奠两个人。

        她丈夫和她儿子。

    1. (1) 从文章的结尾看,小伙子和老汉的关系是
    2. (2) 课文前面并未交代老汉与小伙子的关系,而是在结尾点明,其作用是
    3. (3) “一片白茫茫的世界”这句环境描写的作用是
    4. (4) 老汉是个具有品质的人。
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    秘密

        有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个贫穷小男孩的故事。

        小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

        当时老师注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。老师看着他,看着看着就要掉眼泪。老师拿过了那支铅笔,说:“这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

        过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100本小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

    1. (1) 对文中画横线的句子理解正确的一项是(    )
      A . 全体同学对这件事都有疑义 B . 全体同学对这件事都没有疑义 C . 只有一个同学对这件事有疑义
    2. (2) 短文第和第自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
    3. (3) 短文写了之间的秘密。“秘密”的内容是
    4. (4) 短文主要描写了小男孩的语言、,表现了他是一个的孩子。
    5. (5) 想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么。(写几句连贯的话)
  • 10. 你有过这样的心情吗?或喜悦,或悲伤,或感动,或气愤,或恐惧……请记录一件让你刻骨铭心的事,并说说这件事对你的重大影响。题目自拟,不少于400字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息