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人教版2018-2019年五年级下册语文第一次月考卷

更新时间:2019-05-10 浏览次数:279 类型:月考试卷
一、积累与运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    páo  xiào

    niǔ  kòu

    jì  mò

    róng  yán

    pǔ  sù

    xiào  lǜ

    gōng  què

    jià  jiē

  • 2. 给下列划线字选择正确的读音。

    (bīn  pín)危        干(gù  hé)

    (rāng  ráng)嚷    秧(guī  qí)

    (yè  yì)          浑身数(jiě  xiè)

  • 3. 按要求写词语。
    1. (1) 将下面描写春天的词语补充完整。

      春光     春意     春风     春雨

    2. (2) 照样子写成语。

      ①例:一无余(跟“看”有关)、

      ②例:不退(反义构词)、

    3. (3) 用所给的词语把句子补充完整,将序号填在横线上。

      ①酥软滋润    ②清澈透明    ③温情和煦    ④飘渺纯洁

      一年之计在于春,春季是自然界最美的季节。处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。

  • 4. 判断下列说法是否正确。
    1. (1) 《梦圆飞天》一文是按事情发展顺序介绍的。
    2. (2) 《火星——地球的“孪生兄弟”》中的破折号的作用是表示转折。
    3. (3) 科学家已经证实,火星也和地球一样有水和生命存在。
    4. (4) 克隆属于无性繁殖,要通过雄性和雌性生殖细胞的结合来繁殖后代。
  • 5. 用恰当的修改符号修改病句。

    学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。”

  • 6. 积累填空。
    1. (1) 锨镐丁丁当当,;溪水哗哗流淌。踏,撒,走遍
    2. (2) 叶绍翁写的《》和写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“。”已成为千古名句。《宿新市徐公店》中写儿童活动的诗句是“”。
    3. (3) 继“神舟”5号之后,我国又成功发射了“神舟”号系列飞船,其中“神舟”6号航天员是:。我国首位飞向太空的女宇航员是“神舟”号上的航天员
    4. (4) “走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了的花,这繁花从开到,不留,阳光下就像……”这句话中把“繁花”比作。从这句话中体会出春天的
    5. (5) “人有悲欢离合,。”这两句词出自《

      作者是代的。词中表达词人美好祝愿的诗句是:“。”

  • 7. 在草地上踢球时,你不小心把球踢到旁边的池塘里去了,池塘边正好有几个大人在钓鱼,你可以这样请他们帮忙:                              
  • 8. (2019·天津模拟) 阅读短文,完成练习。

        从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

        这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

    1. (1) 节选部分选自课文,是现代著名作家写的。
    2. (2) 作者想象极为丰富,比喻很奇特。用比喻,表现了
    3. (3) 为何“只拣儿童多处行”,就能找到春天?
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    春天是什么

        如果有人问:“春天是怎样的?”有人会说“草长莺飞,杂花生树”。白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说“萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……

        是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的。可是对每个人来说,答案只有一个。那么,哪个才是你心中的答案呢?

        我来到南方的城市,天空阴阴的,大朵大朵棉絮般的云无端哭了一整天,空气中包含着新鲜湿润的泥土气息与青草芳香。街道是湿的,墙壁也是湿的,行人是湿的。然而树梢上、墙角处、池塘里,满是逼眼而来的新鲜的绿,使阴雨连绵的日子平添了一份绿油油的生机。南方的人们说:“春天是湿漉漉的绿。”

        我又来到北国小镇,三月春光明艳,积雪被涌动的春意闹得忍不住扑哧一笑,笑成了满山的杜鹃,淙淙的春水。在融融的春日映衬下,天空蓝得像宝石,树绿得犹如碧玉,水清得犹如明镜。北方的人们说:“春天是明丽的颜色。”

        可是,春天一定还不只是这样的,我固执地继续寻找。

        于是在孤儿院里,我看到了失去父母的孩子们,他们的小脸像一朵朵花。他们有的在院子里捉迷藏,有的蹑手蹑脚去捉一只美丽的蝴蝶,有的偎依在阿姨的怀里,如同在父母的怀里一般撒娇。

        在老人院里,我看到了满头银发的老爷爷、老奶奶们在打太极拳,身手矫健不亚于少年。一群系着红领巾的孩子们涌进来,立刻把老爷爷、老奶奶们淹没在欢乐的海洋里,听着那一声比一声清脆的“爷爷”“奶奶”,看着那一双比一双明亮的眼睛,老人们的心里、眼里、脸上挂满了幸福的笑。

        我还看到街上的一个小学生搀扶着老人过马路;一群年轻人快乐地哼着歌打扫街道;教室里同学们认真而急切地听着老师的教诲;放学后同学们互不相让地争论,直到最后一抹余辉含笑洒在我们身上……

        我找到了!春天是________________________________________。

    1. (1) 在“我”心目中,春天是什么?结合短文内容,把最后的补充完整。

      我找到了!春天是

    2. (2) 孤儿院的孩子们、老人院的爷爷奶奶们拥有春天,是因为
    3. (3) 春光是无限的,由本学期第一单元的几篇课文,我们还知道:春光在青山碧岭之间,在天使般可爱的身上,在冰清玉洁的花瓣上,在黄蝶飞舞其间的丛中,在竞相吐艳的枝头……
    4. (4) 描写春光的古诗词,除了短文开头提到的之外,还有很多。由“春天是湿漉漉的绿”你想到的是:。由“春天是明丽的颜色”你想到的是:
    5. (5) 短文先写了自然界中的春天景象,后写在人群中找到了春光。有人说,根据作者的意图,可以省去前面的内容,即前4段可以不要。对此,你有何看法?
  • 10. 春天是个美好的季节,春天是个温暖的季节,大江南北,校园内外,处处都有“暖流”涌动。同学们,你的心里是否也有过这种温暖的感受,你是否给他人带来过这种温暖的感受呢?请以“温暖”为话题,选择一件具体的事情写下来,题目自拟,400字左右。

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