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部编版2018-2019学年二年级下册语文期中学业水平测试卷

更新时间:2021-05-20 浏览次数:678 类型:期中考试
一、基础知识(共59分)
  • 1. 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

    我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

  • 2. 读句子,根据拼音写字词。

    ①春gū  niang刚到,liǔ  shù便迫不及待地tǔ出lǜ  sī

    ②远远望去,cūn头那一棵开mǎn粉嫩花朵的táo树gé  wài地yǐn  rén  zhù  mù

    ③遇到突发情况,我们yīng  gāilì  kè冷静下来,切莫慌乱。

  • 3. 查字典填空。

    ①“母”用音序查字法,应先查音序,再查音节。“母”的第三笔是,可组词

    ②“匹”用部首查字法,应先查部首,再查画,读作。跟“匹”的部首相同的字还有

  • 4. 我会选字填空。

    ①密    蜜

         切     茂     

    ②沙    纱

    发     土     巾     泥

    ③末    未

    来     周     尾    

    ④喝    渴

    水     口     酒    

  • 5. 照样子写句子。

    ①例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。

    海边的沙滩是我们的快乐天地。

    ②例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。

    花花堆城堡。

  • 6. 读句子,完成练习。
    1. (1) 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

      ①“奇怪”的近义词是

      ②词语常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后选择恰当的词语填到下面的句子中。

      无际      无云

      a.今天天气晴朗,,正合适外出游玩。

      b.看着的大海,我顿时忘记了一切不开心的事。

      ③“她”在句中指的是(刺猬太太  狐狸太太)。

    2. (2) 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

      ①仿写词语。

      蹦蹦跳跳(AABB式)、

      昏头昏脑(ABAC式)、

      ②“我们”指的是(小虫子  屎壳郎  小鸟)。

  • 7. 将下列句子排列成一段通顺的话。

    春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。

    我的家乡一年四季都是那么美丽。

    夏天,一湖的荷花竞相比美。

    冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。

    秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。

二、阅读大厅(共26分)
  • 8. 阅读下文,回答问题。

        我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

    我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    1. (1) 从文中找出与下列词语意思相近的词。

      方法——     赞美——     成功——

    2. (2) 选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的心情。
    3. (3) 选文中画线的句子是个句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后的心情。
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    快乐的小公鸡

        小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?

        小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”

        小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”

        小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

        爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”

        从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

    1. (1) 在文中找出一对反义词。

      ——

    2. (2) 小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他,后来他,成了一只快乐的小公鸡。
    3. (3) 老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?
    4. (4) 你认为怎样做才能快乐呢?
三、写话天地(共15分)
  • 10. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。

    提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?

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