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人教版品德与社会二年级下册第二单元第五课美化家园同步练习

更新时间：2015-11-30 浏览次数：856 类型：同步测试

一、填空题

1. 的环境人人爱，脏乱的环境使人不愉快。

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2. 我们可以用旧报纸做成球玩。用做成沙锤玩。

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3. 垃圾有的是动物制造的，有的是植物制造的，但是大量的垃圾还是由我们产生和制造的。

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4. 不可回收要经过填埋、堆肥、焚烧以及综合处理等过程的处理。

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5. 可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾等几类。

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二、判断题

6. 垃圾不能变废为宝。我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。（　）

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7. 我们都希望生活在干净整洁的环境中，都不喜欢生活在垃圾满地的环境中。（　　）

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8. 一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。（）

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9. 垃圾也有自己的家，丢垃圾也有很多学问。尽量少使用少用一次性用品，能再次使用的物品，就不要急于丢弃。（）

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10. 很多被我们随手丢弃的东西，其实都不可以再利用。如饮料瓶、易拉罐。（）

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11. 我吃过的口香糖应该（）

A . 随口吐在地上 B . 用纸包起来扔到垃圾桶里 C . 直接吐到垃圾桶里

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12. 垃圾分类很重要，可分为（）
①可回收垃圾 ②不可回收垃圾 ③有毒有害垃圾

A . ①③ B . ②③ C . ①②③

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13. 下面属于可回收垃圾的有（）

A . 一次性塑料袋 B . 废铁 C . 废电池 D . 果皮

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14. 不可回收垃圾是怎么处理的？（）。
①填埋 ②堆肥 ③焚烧 ④综合处理

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

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三、问答题

15. 怎样做才能为保护环境尽一点儿力呢？

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