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鲁教版2019年中考化学预测卷(一)

更新时间:2019-04-29 浏览次数:269 类型:中考模拟
一、选择题(共40分。1-8小题,每题2分,9-16小题每题3分)
  • 1. 下面做法利用了化学变化的是()
    A . 工业上分离液态空气得到氧气、氮气 B . 工匠熔化玻璃吹制各种容器 C . 大鹏蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量 D . 海员蒸馏海水获取淡水
  • 2. (2023九上·富民期中) 下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是(   )
    A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大 C . 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同
  • 3. 规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(   )
    A . CO2验满  B . 收集O2  C . 滴加液体  D . 测溶液pH
  • 4. 物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是()
    A . 氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定 B . 二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 C . 氧化钙可做食品干燥剂,是由于氧化钙能与水反应 D . 因为铝的化学性质比较稳定,所以可用“银粉漆(铝粉)”涂在铁栏杆表面防锈
  • 5. 下列物品中,属于有机合成材料的是()
    A . 钛合金表链 B . 纯棉内衣 C . 塑料油瓶 D . 玻璃钢餐桌
  • 6. 柠檬酸(C6H8O7)具有温和爽快的酸味,普遍用于各种饮料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。关于柠檬酸说法正确的是()
    A . 相对分子质量为192g B . 由20个原子构成 C . 分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:7 D . 氢元素质量分数最小
  • 7. 以下说法正确的是()

    ①氯化钠、纯碱、小苏打是盐类;

    ②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度;

    ③合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高;

    ④可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多;

    ⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹;

    ⑥氢氧化钙能改良酸性土壤.

    A . ①②⑤⑥ B . ①②④⑥ C . ②③⑤⑥ D . ①③④⑤
  • 8. 下列对实验现象的描述中,正确的是()
    A . 向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液显蓝色 B . 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 C . 将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味 D . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液, 生成蓝色沉淀
  • 9. 已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法不正确的是(   )

    A . 图示中共有3种化合物 B . 说明化学反应中原子不可分 C . 该反应符合质量守恒定律 D . 该反应属于置换反应
  • 10. (2019九上·洛阳期中) 如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是(  )

    A . ②③属于同种元素             B . ②④的化学性质相同 C . ②的符号为Al+3               D . ①③形成的化合物是MgF2
  • 11. 按如图所示装置,将试剂x注入装有试剂y的试管中会导致U形管中右端液面升高。不可能的组合是()

    A . A B . B C . C D . D
  • 12. 下列实验能达到目的是()
    A . 除去CO中的CO2 B . 探究二氧化锰对反应速率的影响 C . 探究空气中氧气的含量 D . 探究影响物质溶解性的因素
  • 13. 推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是()
    A . 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 B . 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 C . 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 D . 盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
  • 14. 下列归纳和总结完全正确的一组是()

    A.对鉴别的认识

    ①滴加酚酞试液,可区分盐酸和石灰水

    ②加水溶解,区分碳酸钙和硫酸钡
    ③和熟石灰混合研磨闻气味,区分NH4Cl和CO(NH2)2

    B.食品安全

    ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用
    ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

    ③补充维生素A防止夜盲症

    C.对现象的认识

    ①花香四溢,说明分子在不断运动
    ②铁丝伸入硫酸铜溶液中,产生红色固体
    ③电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1

    D.化学学科的价值

    ①研制高效低毒农药,保障粮食生产

    ②开发新型材料,改善人类生存条件

    ③利用化学合成药物,保障人体健康

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. 除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是()

    物质

    所含杂质

    除去杂质的试剂或方法

    A

    CaCl2溶液

    盐酸

    加入过量氢氧化钙溶液充分反应后过滤

    B

    CuO

    Cu

    在空气中充分灼烧

    C

    CO2

    水蒸气

    通过盛有浓硫酸的洗气瓶

    D

    KCl溶液

    K2CO3

    加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤

    A . A B . B C . C D . D
  • 16. 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是()
    A . ①高温煅烧石灰石 B . ②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 C . ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液 D . ④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铁粉
二、填空题(每空2分,共26分)
  • 17. 用化学用语表示:

    ①2个氮原子;    ②治疗胃酸过多的盐

    ③保持水的化学性质最小的微粒

  • 18. 实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

    图A净化黄泥水 图B酸的性质实验

    图C燃烧的条件 图D生锈的条件

    1. (1) 用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是
    2. (2) 通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的不同,其性质也存在差异。
    3. (3) 通过实验C探究,可燃物燃烧的条件是(一个即可)。
    4. (4) 请你总结出铁制品发生锈蚀的主要条件:
  • 19. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请你据图回答:

    1. (1) t2℃时,将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的质量为g。
    2. (2) 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是 。
    3. (3) 当a中有少量b时,可用方法提纯a。
  • 20. A,B,C是初中化学常见的三种含钙化合物,它们之间有如图转化关系(部分产物已略去).

    1. (1) 写出B物质的常见用途
    2. (2) 向A的块状固体上滴加水,观察到大量水蒸气产生,该现象说明
    3. (3) 写出反应③的化学方程式
三、实验与探究(本题包括2小题,共26分)
  • 21. 请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

    1. (1) 用过氧化氢溶液取氧气的化学方程式为,可以用E装置收集氧气,现象时,说明氧气已收满。
    2. (2) 制取并收集一定量的二氧化碳,应选择装置是,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有(填药品名称)的洗气瓶F。
    3. (3) 用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是,H中喷水的紫色纸花变色。
  • 22.                        
    1. (1) 为了解碳酸钠的性质,将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
    2. (2) 【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液.

      【猜想与假设】反应后溶液总溶质的可能组成成分.

      猜想一:硫酸钠

      猜想二:硫酸钠、碳酸钠

      猜想三:硫酸钠、硫酸

      【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格.

      实验方案

      A

      B

      C

      D

      实验操作

      实验现象

      产生白色沉淀

      试纸变色,对照标准比色卡,pH7

      实验结论

      猜想二不正确

      猜想三正确

      猜想三正确

      猜想三正确

      【得出结论】猜想三正确.

    3. (3) 【评价反思】

      ①老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显错误是:

      ②有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由

      【总结提高】依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案

四、计算题(共8分)
  • 23. 实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。

    请回答:

    1. (1) 二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的都没有发生变化;
    2. (2) 反应生成氧气的质量为g。
    3. (3) 参加反应过氧化氢溶液的质量分数是?

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