①桃花蕴含无限诗情画意属于文化现象……
②大林寺是佛教文化的载体属于文化现象
③桃花自然开放不属于文化现象
④大林寺和桃花都不属于文化现象
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化环境可以影响人的文化素养
③大众文化能够提高人们的思想道德素质
④大众传媒具有文化沟通和共享功能
①文化对人的影响来自于各种文化活动
②人们在社会实践中发展文化和享用文化
③雷锋精神可以直接转化为物质力量
④雷锋精神对人们的影响是深远持久的
①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求
②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革
③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证
④信息技术推动文化生产和消费方式的变革
①美食蕴含着人文情怀
②美食增进了文化归属感
③美食是乡土文化的标志
④美食是民族文化的灵魂
①各民族文化具有共性与普遍规律
②文化既是民族的，又是世界的
③文化交流推动了文化内容的创新
④文化创新要保持文化的民族特色
①文化的多样性使世界文化多姿多彩
②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣
③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合
④尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化
①各民族文化渐趋融合
②文化既是民族的又是世界的
③中华文化国际影响力不断增强
④教育是文化传播的主要手段
①中西文化各具特色，但可交融发展
②中西文化地位平等，能够共同发展
③中西文化没有差异，都能带来听觉享受
④中西文化相互交融，未来必能合二为一
①现代传媒丰富扩展了传统文化的内涵
②现代传媒增强了传播文化的民族性特征
③大众传媒成为文化传播的主要手段
④科技进步促进了文化的快速传播
①对人们的物质生活和精神生活产生持久影响
②具有悠久的历史和丰富的文化内涵
③对我们的今天的价值观念和生活方式具有深刻影响
④承载着丰厚文化积淀并具有文化传承不可替代的价值
①文化多样性是人类文明进步的动力
②丰富文化形式有利于推动文化传播
③教育具有选择创造文化的特定功能
④文化创新是文化继承的客观要求
①不断推动社会实践的发展
②被动地反映环境的变化
③对传统文化的全部继承
④不断促进民族文化的繁荣
①要学习不同民族的优秀文化成果
②不同民族文化之间要相互借鉴
③要全部汲取其他民族的文化成果
④不同文化之间存在着差异与矛盾
①一味推崇外来文化，全盘否定传统文化
②否定民族文化传统和历史遗产
③有选择地借鉴和吸收外来文化
④一味地固守本民族的传统文化
①文字是中华文明的重要标志
②文字是文化的基本载体
③汉字的发明标志着人类进入文明时代
④汉字对传承中华文明具有重要作用
①将切实保障人民群众基本文化权益
②有利于培育文化产业加强市场监管
③彻底消除文化市场中的低俗文化
④能够杜绝腐朽文化与封建文化的产生
①加强文化产业的供给侧改革，实现高效、高质的文化供给
②要充分发挥政府在文化资源配置中的主导作用，提供大量文化产品
③文化企业要大力加强文化产品的供给，满足不同人群的文化需求
④文化产品要把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一
①使科技对经济发展的支持力度大为增强
②增强民族自豪感将提升我国的文化自信
③体现对中国古代科学技术价值的充分肯定
④使思想道德修养极大带动科学文化修养的提高
①诠释传统道德内涵，培育传统美德
②树立道德榜样，提高人们的科学文化修养
③彰显社会美德力量，引领社会风尚
④增强文化自信，构建社会主义核心价值体系
①坚持贴近实际、贴近生活原则
②坚持指导思想的多元化
③采取学生喜闻乐见的形式
④推动高雅文化进课堂
①开展精神文明创建活动，净化社会文化环境
②主导文化市场，引领社会文明风尚
③加强思想道德建设，提高公民道德素质
④发展人民大众喜闻乐见的文化，满足大众各种精神文化需求
①二者是一致的，它们之间不存在任何区别
②二者是路径和目标的关系
③二者是统一的，它们之间相辅相成、相互促进
④这是文化自觉文化自信的根本
①大力创新文化渗透的方式，主动推销自己的价值观念
②把反对文化霸权主义斗争，作为文化发展的主攻方向
③把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④不断增强全民族文化创造活力以提高国家文化软实力
①中国梦是全体中华儿女的共同向往
②社会主义核心价值观对精神文明建设具有实践导向作用
③加强精神文明建设是文化强国的必由之路
④建设社会主义精神文明就要大力发展科学文化事业
十二届人大五次会议《政府工作报告》指出：2016年财政性教育经费支出占国内生产总值比例继续超过4%。重点高校招收贫困地区农村学生人数增长21.3%。免除农村贫困家庭学生普通高中学杂费。全年资助各类学校家庭困难学生8400多万人次。2017年政府工作重点：统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。
结合材料，运用文化生活知识分析政府加强教育扶贫的原因。
以家风教诫家人在我国已有三千多年的历史。家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的家庭文化，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调。好的家风如同无声的教诲，助人立德立言、成人成才，让后人铭刻在心、代代受益。在《钱氏家训》的熏陶下，钱氏家族出了钱学森、钱穆、钱伟长等很多名人。梁启超用400封家书教育子女，使得家族“一门三院士，九子皆才俊。”
家风是民风社风的根基，是社会和谙的基础。随着时代的发展，社会价值观念在不断发展变化，家风建设的内涵也在与时俱进。
良好家风传承需要根植优秀传统文化，弘扬时代精神。请用文化生活的有关知识分析其合理性。
材料一：2016年10月21日纪念中国工农红军长征胜利80周年在人民大会堂进行。习近平总书记作了《弘杨长征精神，走好新的长征路》的重要讲话。习近平总书记指出：伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
材料二：北京时间2016年8月21日，中国女排经过四局对决最终战胜塞尔维亚队，夺得2016年里约奥运会冠军。上世纪80年代初期，中国改革开放刚刚起步，1981年，中国队在日本拿到世界杯冠军，随即开启五连冠辉煌之旅。但自1986年至2003年，17年未能成为世界冠军。可是女排从未放弃，中国女排在时隔20年重夺奥运冠军。中国女排队员用实际行动诠释了：无私奉献、永不言弃、团结一心、勇于拼搏的女排精神。
