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人教新课标版2019年四年级语文下册-第四单元达标测试卷

更新时间:2019-05-10 浏览次数:169 类型:单元试卷
一、积累与运用
  • 1. 给划线字选择正确的读音。

    ①您(gěi  jǐ)(yǔ  yù)了他高度的评价。

    ②他们来到(hái  huán)乡河边,(hái  huán)是不见雨来的人影。

    ③他手里拿着一根木头在(xiāo xuē)着,然后抖了抖身上的木(xiāo  xiè)。

    ④我们穿过密林来到一片(kōng  kòng)地,这里的(kōng  kòng)气很新鲜。

  • 2. 看拼音,写词语。

    ā  yí

    zuì  è

    tī  qiú

    huǐ  huài

    wèi  shí

    xí  guàn

    jiàn  kāng

    xī  shēng

  • 3. 给下列句子中划线的词语选择正确的解释。(填序号)

    打扮:①使容貌和衣着好看;②打扮出来的样子。

    Ⅰ他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?

    Ⅱ妈妈今天要去参加同学聚会,打扮得可真漂亮。

    新鲜:①食物没有变质;②出现不久、还不普通,稀罕。

    Ⅲ早上超市里的蔬菜很新鲜

    Ⅳ夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

  • 4. 将下列四字词语补充完整,并写出你的发现。

        运     围

        不备     无敌

    千里     不意     

    我的发现:

  • 5. 读句子,体会作者的思想感情。(填序号)

    A.憎恨     B.赞扬     C.祈盼     D.悲痛     E.自豪     F.愤慨

    ①和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……

    ②我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。

    ③刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。

    ④他的死是光荣的,他是为和平而倒下的。

    ⑤可是如今散落着的地雷碎片/阻挡着孩子们奔跑的脚步,这究竟是为什么?

  • 6. 按要求完成句子。
    1. (1) 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(照样子,把句子写具体)

      ①天热得像,使人喘不过气。

      ②这里美得像,使人流连忘返。

    2. (2) 维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)
    3. (3) 雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句)
    4. (4) 《小英雄雨来》的作者是管桦写的。(修改病句)
  • 7. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《小英雄雨来》一文中人们夸赞雨来引用的俗语是:。它的意思是
    2. (2) 《一个中国孩子的呼声》属于体文章,是一个写给的一封信。这封信首先表达了对,接着深情回忆,最后呼吁
    3. (3) 《和我们一样享受春天》中的“春天”指的是。在本课中,作者抗议被战争破坏的和草地,祈盼能拥有一张、一间教室,能在鲜花中以及享受春天,实际上表达了作者对的向往。
  • 8. 阅读下文,回答问题。

        “村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

        “怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”

        “你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”

        “人呢?战争一开始这里就没有人了。"小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”

        “蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。

    1. (1) “轻蔑”的近义词是
    2. (2) 文中所讲的“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是
    3. (3) 文中所讲的“大家都喊:野兽来了,野兽来了——就都跑了。”

      ①“野兽”指的是

      ②“大家”指的是

    4. (4) 本片段描写,作者着重抓住了小夜莺的特点,突出了他勇敢、机智的精神。
  • 9. 阅读下文,回答问题。

        吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨他,把他逮捕了。

        吉鸿昌被送到北平。刚一下车,故人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:”行啊!你们什么时候动手?”

        有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,尽干些祸国祸民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临难的前一夜,古鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下,他说“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”

        就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死;可不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”

        “你说怎么办呢?"特务们有些害怕了。

        “给我拿把椅子来,我得坐着死。”

        椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”

        “那你说怎么办?”那特务发抖地说。

        “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

        那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼“打制日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

        枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们心里。

    1. (1) 给文章加一个题目。
    2. (2) 解释下面的成语。

      ①张口结舌:

      ②从容不迫:

    3. (3) 哪些地方充分表现了吉鸿昌“死也不倒下”的英雄形象?
    4. (4) “我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧”这句话的意思是什么?
    5. (5) 文章赞颂了吉鸿昌烈士的什么精神?
  • 10. 在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。例如,抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼,为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞……可以写写他们的事迹,也可以写一写战争给人类带来的灾难,及人类对和平的呼唤。任选其一,自拟题目,要求段落清晰,语言通顺。

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