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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /人教版（新课程标准） /四年级下册（品德与社会） /第一单元　一方水土养一方人 /3 浓浓乡土情

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人教版品德与社会四年级下册第一单元第三节浓浓的乡土情同步练...

更新时间：2016-01-28 浏览次数：551 类型：同步测试

一、填空题

1. 在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的。

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2. 我们生活在，居住在。

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3. 的房屋和原子都是对称的。东南西北四面的房屋围合起来，形成一个口字。

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4. 等地的苗家人住的都是吊脚楼。

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二、判断题

5. 山西窑洞是直接建在黄土陡坡或山腰上挖土而成的。（　）

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6. 福建西部客家人所住的土楼多呈圆形。（　　）

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7. 许多地方的地名，街名都有着自己的故事。与历史无关（　）

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8. 包头地名来源于蒙语包克图的谐音，意思是有鹿的地方（）

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三、选择题

9. （）是北京人对小街，小巷特有的一种称呼。

A . 弄堂 B . 胡同 C . 街巷

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10. 北京市有街巷名称的胡同约（）条。

A . 四千 B . 五千 C . 六千

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11. 我们就是在浓浓的乡音，乡情，（）中成长起来的。

A . 乡土文化 B . 文物古迹 C . 山珍海味

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四、问答题

12. 为什么不同的地区，人们的饮食习惯也不同？。

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13. 对我们常居住的房子你有什么发现？。

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