浙江省温州市第二十三中学2018-2019学年八年级下学期科...

更新时间：2019-05-21 浏览次数：391 类型：期中考试

一、选择题（本题有18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）

1. (2021八下·萧山月考) 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（）

A . B . C . D .

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2. (2021八下·诸暨期中) 在科学的发展过程中,发现了电磁感应现象的物理学家是（）

A . 安培 B . 欧姆 C . 奥斯特 D . 法拉第

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3. (2019八下·温州期中) 下图弹簧秤下挂一条形磁铁，沿着另一条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧秤的示数将（）

A . 不变 B . 逐渐增大 C . 先增大后减小 D . 先减小后增大

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4. (2020八下·温州期中) 生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法中正确的是（）

A . 将断路器接在火线上 B . 将湿衣服直接晾在输电线上 C . 发现有人触电时直接用手将触电者拉开 D . 用电器失火时，先用水灭火，再切断电源

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5. (2021八下·黄岩开学考) 小铭在班里是出了名的粗心，以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中错误的是（）

A . 铝 Al B . 氯化钾 KCL C . 氧化铜CuO D . 五氧化二磷P₂O₅

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6. (2019八下·温州期中) 下列物质属于化合物的是（）

A . 硫 B . 铜 C . 水 D . 空气

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7. (2019八下·温州期中) 月球氦-3是在宇航员采集到的月球岩石样本中发现的一种储量惊人的新物质，该物质可以与氘一同参与核聚变反应堆反应，释放出大量能量。右图是氦—3原子结构示意图，以下说法错误的是（）

A . 质子和中子可分，它们由更小的微粒构成 B . 氦—3原子由原子核和核外电子构成 C . 氦—3原子核内有2个质子和一个中子 D . 氦元素在周期表中的原子序数3

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8. 如图为物质、元素及构成微粒的相互关系图，下列说法中不正确的是（）

A . 图中a为分子，b为元素，c为离子 B . 由图可知，分子、原子、离子都是构成物质的微粒 C . 原子得到电子可形成阴离子，原子失去电子可形成阳离子 D . 不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同

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9. (2019八下·温州期中) 维生素C(C₆H₈O₆)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列说法错误的是（）

A . 维生素C的相对分子质量为176 B . 维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C . 维生素C中C，H，O三种元素的质量比为9:1:12 D . 维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%

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10. (2020八下·温州期中) 当你用复印机复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧（O₃）的气味．氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法正确的是（）

A . 氧气变成臭氧的过程是物理变化 B . 氧气与臭氧互为同位素 C . 臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成 D . 氧气、臭氧是两种不同单质

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11. (2019八下·温州期中) 观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述不正确的是（）

A . 磷在氧气中燃烧，可看到产生大量的白烟 B . 硫在氧气中燃烧，可看到产生淡蓝色的火焰 C . 铁丝在氧气中燃烧，可看到火星四射 D . 木炭在氧气中燃烧，可看到发白光

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12. (2019八下·温州期中) 如图为测量空气中氧气含量的实验装置。在实验过程中的描述正确的是（）

A . 实验所用红磷的量要尽量少 B . 用酒精灯点燃红磷，为安全起见可慢慢将燃烧匙伸入集气瓶中 C . 红磷燃烧一段时间，熄灭后立刻松开止水夹 D . 正确操作将观察到消耗的气体与剩下的气体的体积比为1：4

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13. (2019八下·温州期中) 2019年3月30日，四川省凉山州发生因雷击引起森林火灾，火灾地点在海拔3800余米左右，地形复杂、坡陡谷深。扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，导致30位灭火人员不幸牺牲。下列关于火灾的叙述中，不正确的是（）

A . 风为可燃物燃烧提供了充足的氧气 B . 林下堆积的地面植被、干草为燃烧提供了充足的可燃物 C . 突变风力风向的风降低了木材的着火点 D . 在山上取水非常困难，用水灭火主要是水降低了可燃物的温度

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14. (2023八下·义乌期中) 有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相等．分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）

A . B . C . D .

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15. (2020八下·温州期中) 下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是（）

A . 图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 B . 图乙是研究电磁感应现象 C . 图丙是研究磁场对电流作用 D . 图丁是研究电流产生磁场

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16. (2020八下·温州期中) 风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源几乎是现在全世界水力发电量的10倍。因此国内外都很重视利用风力来发电。某校科技小组结合所学知识，利用如图装置对“风力发电”展开探究。以下观点不正确的是（）

A . 只要铜棒AB在磁场中运动，就会产生感应电流 B . 只改变铜棒AB运动方向时，感应电流的方向改变 C . 感应电流的大小与铜棒AB切割磁感线的速度有关 D . 风力发电的工作过程是将机械能转化为电能的过程

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17. (2019八下·温州期中) 如图所示是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性，此时汽车启动。下列说法正确的是（）

A . 电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B . 当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁的磁性减小 C . 当电磁铁电路接通时，电磁铁的上端为S极 D . 正常情况下启动汽车时，B与C接触

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18. (2019八下·温州期中) 由碳、氧两种元素组成的气体中，碳与氧的质量比为3：5，则该气体可能是（）

A . 只由CO组成的纯净物 B . 只由CO₂组成的纯净物 C . 由CO₂和O₂共同组成的混合物 D . 由CO和CO₂共同组成的混合物

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二、填空题（本题有8小题，每空2分，共36分）

19. (2019八下·温州期中) 化学符号及其意义
1. （1）用化学符号表示：①氯气；②n个镁离子。
2. （2）写出“ $\text{[math]}$ ”中数字的含义:“4”；“6”。
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20. (2019八下·温州期中) 在家庭电路中，安全用电很重要。
1. （1）如下图甲所示，是某商店出售的一套电源插座和插头，请你从安全用电的角度说明，该电器产品不符合安全用电规则的地方是。
2. （2）使用测电笔可识别简单的电路故障。图乙所示电路中，当开关闭合，电灯不发光，用测电笔测试a、b、c、d四点，结果只有b点不发光，由此可以判断故障是。
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21. (2019八下·温州期中) 根据下列事实说明空气中含有的成分：
1. （1）小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间，说明空气中含有。
2. （2）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，表面形成一层白膜，说明空气中含有。
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22. (2019八下·温州期中) 如图所示为“装配直流电动机模型”实验的电路图。实验时，闭合开关S线圈转动，再将滑动变阻器滑片P向左移动，电动机转速将变；若开关S闭合后线圈不转，则他应该检查：

①线圈中是否有断路；

②磁体是否还具有磁性；

③电刷与的摩擦是否太大及轴与轴架的摩擦是否太大等。

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23. (2019八下·温州期中) 电和磁之间有密切的联系。
1. （1）摩拜单车车锁具有自动充电功能，骑行时通过单车滚动的轮轴带动内部带磁模块相对线圈运动，能不断地给蓄电池充电。该工作原理的是。
2. （2）小科把白炽灯泡放在 U 形磁铁的两个磁极之间（如图），闭合开关后发现灯丝在晃动；移去磁铁后，灯丝不再晃动。灯丝晃动是因为通电的灯丝在磁场中；
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24. (2019八下·温州期中) 我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。请你阅读下表(元素周期表第二三周期)后，回答下列问题：
1. （1）具有相似化学性质的元素是（填序号）。
  ① $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ③F、Cl ④Cl、Ar
2. （2）地壳中含量最多的金属元素和氧元素形成化合物的化学式是。
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25. (2019八下·温州期中) 有六种途径可以制得氧气，如图所示：
1. （1）图中制取氧气的途径中，和途径E一样，属于分解反应的途径有（填字母）。
2. （2）收集氧气可用的方法有哪几种？。
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26. (2019八下·温州期中)
1. （1）某元素在化合物中没有可变化合价，相对原子质量为137，已知它的氯化物RCl_x相对分子质量为208，其氧化物的相对分子质量为。
2. （2）有两种元素X和Y，它们化合成两种化合物A和B，化合物A中X所占质量分数为75%，化合物B中X占80%。已知A的化学式为XY₄ ，则B的化学式为。
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三、实验探究题题（本题有3小题，29题（3）3分，其余每空2分，共23分）

27. (2019八下·温州期中) 某校探究性兴趣小组的同学到实验室进行探究实验，他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。

（1）请指出图中所用仪器的名称： b.；
（2）该装置图中有一些错误，请你指出来：
① ；② ；
（3）用如图方法收集氧气，如何检验氧气已经集满？。

（4）他们用这种方法收集了两瓶气体，分别插入带火星的木条。在先收集的一瓶气体中，只看到火星亮了一些，在后收集的气体中木条则能复燃。导致这个现象的可能原因是（写出操作上的原因）：。

线圈接线点	接线柱1			接线柱2
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流(安)	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引小铁钉枚数	9	14	18	6	10	13

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28. (2019八下·温州期中) 某小组在探究“通电螺线管的外部磁场的磁性强弱与哪些因素有关”实验中，设计了如图所示电路，并设计了实验结果记录表。
线圈接线点接线柱1 接线柱2
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流（安） 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
1. （1）根据他们的实验结果记录表可知，该小组是在探究通电螺线管的磁性强弱与的关系。
2. （2）实验中，他们将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的小铁钉数目，此时调节滑动变阻器是为了。
3. （3）比较1、2、3次实验记录，可得出的结论是：。
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29. (2019八下·温州期中) 气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验：

步骤一：检查发生装置的气密性。

步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末，关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m₁ g.

步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V₀ mL。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。

步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时开始收集气体。调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图所示)。暂停反应。

步骤五：重复步骤四，再收集4瓶气体。

步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m₂ g。
1. （1）小明通过该实验，测得氧气的密度是g/mL。
2. （2）步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是。
3. （3）如果实验中装置气密性不良（向外漏气），将对测得的密度值有何影响？请作出判断说明理由。。
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四、解答题（本题有3小题，31题6分，32题9分，33题10分。共25分）

30. (2019八下·温州期中) 碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称。
1. （1）生活中常见的含碘元素的物质为：碘酒——含碘单质I₂；碘片和藻类食物——含碘化钾KI；加碘盐——含碘酸钾KIO₃ ．下列对I₂_、KI、KIO₃中碘元素的化合价计算正确的是：（填序号）
  
  A . +1、-1、+5 B . 0、+1、+5 C . 0、-1、+5
2. （2）碘能与水发生化学反应，生成三种化合物。如图所示：写出反应过程中，属于氧化物的物质的化学式。
3. （3）适当食用加碘盐（含碘酸钾）可预防碘缺乏，但服用碘酒（有效成分为I₂）却会引起碘中毒。KIO₃和I₂性质的不同的原因是。
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31. (2019八下·温州期中) 与其他食品中的钙相比，牛奶是最优质的钙源。牛奶中的钙约有30%为可溶性钙，在可溶性钙中约有10%为磷酸钙。磷酸钙的化学式为Ca₃(PO₄)₂。请计算：
1. （1）磷酸钙的相对分子质量。
2. （2）磷酸钙中钙元素与氧元素的质量比。
3. （3）磷酸钙中钙元素的质量分数(精确到1%)。
4. （4）若每100毫升牛奶含钙元素100毫克，则100毫升牛奶含磷酸钙的质量是多少？(精确到0.1毫克)
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32. (2019八下·温州期中) 有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示．控制电路由电压为U₁=12V的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器R₂和热敏电阻R₁组成，图乙是热敏电阻R₁阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U₂=220V的电源和电阻为R₀的电热丝组成．通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到100mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：
1. （1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。
2. （2）当恒温箱内的温度设定为50℃时，滑动变阻器R₂接入电路中的电阻为多少欧？
3. （3）若要提高恒温箱的设定温度，滑动变阻器R₂接入电路中的电阻应调大还是调小？请说明理由。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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