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人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习

更新时间:2015-12-29 浏览次数:902 类型:同步测试
一、基础题
二、阅读题
  • 21. 课内阅读。

    我们几个孩子,(   )棉袄,(   )家门,(   )田野,去(   )春天。

    1. (1) 根据原文填上合适的词语。   

    2. (2) 这些词语都是表示的词语。

    3. (3) 我也能写出这样的词语:     

  • 22. 按课文内容填空。

    ①春天来了!我们几个孩子,棉袄,家门,田野,去春天。春天像个,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们地找啊,找啊。

    ②小草从地下,那是春天的吧? 一朵两朵,那是春天的吧?树木嫩芽,那是春天的吧?的小溪,那是春天的吧?

    春天来了!春天来了!

  • 23.           舞春

    燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。

    蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。

    筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。

    燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!


    1. (1) 文中写了春天的 等。


    2. (2) 伴着小燕子舞的有


    3. (3) 请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。


  • 24. 春雨

    桃花说:“春雨是粉红色的。”

    野草说:“春雨是浅绿色的。”

    柳丝说:“春雨是鹅黄色的。”

    春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么样色,她就给什么颜色。”


    1. (1) 写出文中表示颜色的词语。

    2. (2) 你认为春雨是什么颜色的?为什么?

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