苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习

脏zàng     zāng   

干gàn      gān

感激—    快慰—    本领—

哀伤—    忠实—   美丽—

检  盼  捧

捡  纷  棒

剩下（shèng shèn）       信任（rèn rèng）       捡起（yàn jiǎn）

弧线（hú gū）                施展（shī sī）            阻挡（zhǔ zǔ）

的春光    的弧线

的眼珠    的白云

顽强                坚强

①在那炮火连天的战争环境中，我们仍然地坚持学习。

②我们一定要继承 老一辈的光荣传统，做的革命接班人。

弧                  阻   

热                  狂 

我把雪儿轻轻捧起。

雪儿被我轻轻捧起。

①春风把雪儿的翅膀高高托起。

②我和爸爸把雪儿的伤治好了。

例：（拍）皮球

青虫   故事   钢琴   音乐

风筝   照片   谜语   地洞

庄    衣 

耳    弟 

例：小红做了这架航空模型。

这架航空模型是小红做的。

①陈明擦干净了教室的黑板。

②李明打开了这扇大门。

①课文的题目“雪儿”指的是

A、小女孩  B、一只受伤的信鸽  C、天上的雪花

②本文是以为线索展开故事情节的。

A、“我”在家里的孤单寂寞 B、“我”与信鸽从相伴到别离 C、“我”为信鸽疗伤

连续     陆续      继续

①入春以来，阴雨天不断。

②电影快开映了，观众们进场了。

③人们已培育出许多菊花品种，但并不满足，正在培育新品种。

例：果（水果）这里的水果真新鲜。

①哀  

②线  

①童年的往事多得像天上的繁星。

②宽阔的广场上有许多行人在散步。

崎岖   清澈   淅沥    无际     纯洁

①眺望大海，我懂得了。

②涉过小溪，我了解了。

③走向山路，我明白了。

④聆听雨声，我理解了。

⑤俯视白云，我领悟了。

①我们班转来一位新同学，名叫仇小光。

②下课后，我翻了一下《新华字典》。

③上课时，老师喊qiú小光发言。

④原来，这是一个多音字。

⑤我听了百思不得其解，chóu小光怎么变成了qiú小光。

⑥当姓用就读qiú。

终于有一天，雪儿。啊，我为雪儿欢呼！你看它，在蓝天中。雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。 我望着它那，喃喃说道：“。”我把雪儿，雪儿，似乎，然后。

  三月，在圆通山。樱花树下，有个拾花瓣的小姑娘。

  她的小脸，像朝霞一样新鲜。

  她橘黄色的腈纶衣服上，绒绿的小鹿扬头张望。

  她是一朵迎春花，散发着阳光的芳香。

  她拾着轻轻飘落的花瓣。无数的花瓣，在她周围铺成了地毯。

  她已经把温湿的花瓣，用草茎穿了长长的一串。

  她还在拾着，拾着。粉红的，透明的，花瓣片片，落在她头上，身上。

啊，花朵般的小姑娘，你是要做一顶芳香的花冠，还是要编一串话项链？

你是要送给妈妈，送给幼儿园的阿姨，还是要送给同院的小伙伴？

北京——澳大利亚

  在北京动物园，有一只可爱的大熊猫，名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友，住在澳大利亚。

  一天早上，盼盼打开电脑，收到了亚特的电子邮件：“盼盼，秋天到了，树叶黄了。我用树叶做了好多书签，选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了，你很快就会收到。”

  盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，小草青青的，树叶绿绿的，迎春花艳艳的，粉红粉红的桃花开得正欢哩！“明明是春天，亚特却说是秋天，真糊涂，把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。

  可妈妈却说：“你是对的，亚特也没错。”

  多有趣呀，春天收到秋天的礼物！但这到底是怎么回事呢？