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苏教版语文五年级上册第二单元第7课《金蝉脱壳》同步练习

更新时间:2016-02-15 浏览次数:939 类型:同步测试
一、基础题
  • 1. 按拼音写汉字

    xié tiáo

    chōu chù

    jīng qiǎo

    shēng yá

    mǐn jié

  • 2. 多音字组词

      调   tiáo diào       壳 qiào    ké 

  • 3. 我是拼音小能手

    依依不舍

    精巧

    金蝉脱壳

    敏捷            

    整齐

    华丽

  • 4. 写出近义词

    搜索—     精巧 —   依依不舍—    敏捷—     

  • 5. 写出反义词

    华丽—     整齐—        敏捷—     精巧— 

  • 6. 形近字组词 

     搜 颜

     瘦 谚 胁


  • 7. 字音辨析 

    搜索(sōu    shōu )      协调(tiáo   diào )  

    抽搐(xù      chù )     金蝉脱壳( ké   qiào)

  • 8. 照样子写词语 

    AABC型成语  

  • 9. 根据课文 《金蝉脱壳》内容填空
         开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地了几下,背上立刻了一道口子,蝉背出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后去,又敏捷地向前来,再用前脚抓住蝉壳用力一,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
  • 10. 填字成词。

      如生   不舍   会神

      夜降临

  • 11. 写修辞方法。

    ①蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。                    

    ②蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。     

    ③它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。

    ④帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。       


  • 12. 读课文《金蝉脱壳》,联系上下文理解词语

    ①抽搐:

    ②协调: 

  • 13. 把陈述句成被字句

    ①森林爷爷战胜了妖魔。

    ②蚂蚁吃了一条大虫。

    ③濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

  • 14. 找出下面的错字,并纠正。 

    ①有一天,我无意中拣到了几个透明发亮的壳。              

    ②我绝心要揭开金蝉脱壳的秘密。                           

    ③翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的班纹。                  

    ④蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生崖。

  • 15. 按要求完成句子 。

    用关联词连成一句话:

    ①我们大声叫喊,对着它指手画脚。  它依然一动也不动。(即使……也)

    ②蝉虫的头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛(……像……)


二、阅读题
  • 16. 根据课文《金蝉脱壳》内容回答

          “金蝉脱壳”这个词的意思是什么?它也是“三十六计”中的一计,你还知道哪些计策?

  • 17. 读课文《金蝉脱壳》,按要求填空

       夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。  

    上面的这个句子采用了什么 修辞手法;联系上下文,句中“旧衣”指什么;这个句子美吗?为什么? 

  • 18. 读课文 《金蝉脱壳》语段,完成习题。

    最有趣的是(  )出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地(  )着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身(  )向后仰去,又(  )地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力 一抽,(  )的蝉尾就出来了。整个动作配合得(  )。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才(  )地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖 住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就(  )地变化一次,渐渐地变成了(  ),变成了(  )。翅膀上出现了 (   )、(  )的斑纹。蝉触角也显现出一道道(  )。

    1. (1) 写出语段中表示颜色的词语

    2. (2) 找出文中的比喻句,并指出本体和喻体。

  • 19. 阅读 《金蝉脱壳》理解

    开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。

    1. (1) 抓关键词,了解金蝉脱壳的顺序。   



    2. (2) 找出文中的比喻句,并指出本题和喻体     


  • 20. 课外阅读
                                                                                             吐鲁番盆地

      我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。

      《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)          的阳光(照射 照耀)        下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!

      夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)        的野餐。

      吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人有遮阳蔽日之处,有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!

      大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

     

    1. (1) 给下列词语中的带横线字选择正确的解释。

        漫:①不受约束,随便; ②广阔,长 ③到处都是。

      天风沙   长夜漫漫   无目的

    2. (2) 文中的“火洲”“风库”指的是

    3. (3) 吐鲁番人用的方法,来改造这儿的自然环境,在路边上栽种钻天的白杨,可以,栽种桃树、梨树,可以,从中可以看出吐鲁番人的

    4. (4) 结合上下文选择合适的词语。

      (猛烈 强烈)

      (照射 照耀)

      (精致 别致)

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