①物质都是由原子构成的 ②原子都是实心球体 ③正电荷均匀分布在整个原子内
1911 年卢瑟福用带正电的a 粒子轰击原子,发现多数 a 粒子穿过后仍保持原来的运动方向,但有绝少数a 粒子发生了较大角度的偏转,如图所示。分析实验结果,可以否定上述观点中的( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反应后质量(g) | 待测 | 20 | 6 | 31 |
甲同学:液态空气用来制取氮气、氧气,属于分解反应
乙同学:氮气在空气中的含量约占空气质量的 78%
丙同学:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,都属于氧化物丁同学:液态氧可用作发射火箭的助燃剂
戊同学:法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气及其他气体组成的.
①构成氯化钠的基本微粒是; ②硝酸铵中显-3 价的氮元素;
③保持水的化学性质的最小粒子是; ④m 个亚铁离子;
⑤空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的非金属元素、金属元素形成的化合物
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于 7%时,红磷就无法继续燃烧。因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大;
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图实验装置。再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈;
Ⅱ.测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式;
①当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时,指针 B 偏转的角度将会(填“变大”或“变小”)
②他将开关 S 从 1 换到 2 上时,调节变阻器的滑片 P,再次观察电流表示数及指针B 偏转角度,此时调节滑动变阻器是为了,从而研究的关系。
实验序号 |
二氧化锰的质量/g |
15%双氧水的体积/mL |
加入水的体积/mL |
|
|
1 |
a |
b |
c |
d |
e |
2 |
a |
c |
a |
d |
f |
【提出问题】:黄色固体是什么呢?
【查阅资料】:①氧化镁为白色固体
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体为 Mg3N2
【实验探究】请在设计实验中完成实验现象,验证猜想是正确的
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色湿润试纸 放在试管口 |
| 证明猜想正确 |
①空气中N2 的含量远大于 O2 的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,为什么?请给出合理的解释。
第一次 |
第二次 |
第三次 |
|
O2 的质量(g) |
3 |
4 |
6 |
SO2 的质量(g) |
6 |
8 |
8 |