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人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第7单元第22...

更新时间:2019-05-21 浏览次数:547 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 给下列划线字选择正确的读音。

    (chénɡ  cénɡ)     (huàn  hàn)      (rùn  lùn)

    (chún  cún)       (zhèng  zhèn)    (hīu  huī)

  • 2. 读拼音,写词语。

    là  zhú

    chéng  liáng

    pǔ  tōng

    yuán  rùn

    dāo  jiàn

    mó  xíng

    yòu  rén

    chéng  xiàn

  • 3. 比一比,再组词。

         芒     诱     剑

        忙     透     检

  • 4. 填上合适的词语。

    的故事     的形状     的天空     的镜子

  • 5. 根据课文内容填空。
    1. (1) 课文按照“”的顺序,具体从两个方面进行描写,表达了作者对的热爱之情。
    2. (2) 作者按照的顺序介绍了大地的珍藏。
  • 6. 选择合适的表示颜色的词语填空。

    雪白    浅黄色    金黄色    深紫色    粉红色    鲜红色

    ①春姑娘悄悄地来到了人间,的迎春花、的桃花、的梨花竞相开放。

    ②我们能看到各种水果诱人的颜色:圆润的的樱桃,的李子,的梨。

二、语言表达
  • 7. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 蝴蝶张开翅膀在空中飞。

      ①把句子写具体。

      ②改为拟人句。

    2. (2) 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

      这两句话把分别比作,让我们充分感受到了的美。

    3. (3) 仿照句子的写法,把下图的内容写一写。

三、现代文阅读
  • 8. 阅读下文,回答问题。

        你看天空的珍藏——

        清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

        有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

        当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

        雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

        一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

        黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

    1. (1) 作者是按照________的顺序描写天空的。(    )
      A . 时间 B . 方位 C . 事情发展
    2. (2) 天空如同多彩的调色板,有各种各样的颜色,由此你想到的四字词语有哪些?
    3. (3) 作者依次描写了天空中的、落日的余晖、等景物,让我们充分感受到天空的
    4. (4) 文段中有多处比喻句,给我们带来妙不可言的美感。请你用“”画出其中一处,并说说这样写的好处。
    5. (5) 天空中还有哪些事物让你感受到了美?请你发挥想象写一写。
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    大自然畅想曲

        大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。

        “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。

        “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。

        “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。

        “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!

        我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……

    1. (1) 短文第二自然段中的“镜子”指的是,“秀发”指的是
    2. (2) 短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
    3. (3) 短文的结构是(    )
      A . 分总 B . 总分 C . 总分总
    4. (4) 你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。

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