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语文版2018-2019学年四年级下学期语文期末测试卷

更新时间:2019-06-16 浏览次数:522 类型:期末考试
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    cāng  sāng

    wéi  kǒng

    wā  jué

    péi  xùn

    lā  jī

    zhì  huì

    mǐn  jié

    cuò  shī

    cán  kuì

    luò  tuo

    kuàng  cán

    jiàn  kāng

    bān  bó

    qiáo  cuì



  • 2. 给划线字选择正确的读音。

    (chǎng  cǎng)      (yǎn   xiǎn)    

    (shì  sì)       得(chěng  cěng)    

    (kā  jiā)       (chú   cú)

    (xū   xǖ)         (shēn   sēn)   

    (zāo  cāo)

  • 3. 比一比,再组词。

        魅    旁    崖

        鬼    榜    涯

        垦    疑    棉

        恳    凝    绵

  • 4. 补充完整词语。

    群    目寸

    浑水     小道

    鱼    竹菊

    哀乐     柴

  • 5. 选词填空。

    忽然    竟然    依然    仍然    不然    显然    当然

    ①夏天还没有到,天气热起来了。

    ②花落了一地,昨夜刮了大风。

    ③端午节吃粽子和赛龙舟的习俗保留了下来。

    ④西门豹及时巧妙地揭穿了巫婆和地方官员骗钱害人的把戏,村民还会上当受骗。

  • 6. 选择关联词填空。

    不但……而且……    虽然……但是……

    既……又……      如果……就……    即使……也……

    ①我只考了六十一分,我已尽了力。

    你尽了力,的确没关系。

    ③学写字要观其形,要悟其神,心神领会,才能写好。

    雨再大,路再滑,我们要按时报到。

    ⑤我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,费水,费电。

  • 7. 句子乐园。
    1. (1) 金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句)
    2. (2) 那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)
    3. (3) 风真厉害,。(把句子写具体)
    4. (4) 修改病句。

      ①骏马在宽阔的草原上奔跑。

      ②看电视和广播也能增长不少见识。

      ③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

  • 8. 根据课文内容填空。
    1. (1) 洛阳亲友如相问,  。《芙蓉楼送辛渐》
    2. (2) 螳螂捕蝉, 。塞翁失马,
    3. (3) 百啭千声随意移,。《画眉鸟》
    4. (4) ,人直朋友多。
    5. (5) 有朋友的人,像  ;没有朋友的人,像
  • 9. 阅读短文,完成练习。

    鸟的天堂(节选)

        起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

        ……

        当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    1. (1) 选出该段中的一对反义词。

      ——

    2. (2) 缩写下面的句子。

      我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

    3. (3) 文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态:;颜色:;还写了鸟的不同姿态:。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种,让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的,表达了作者对鸟的天堂的之情。
    4. (4) 这是作者第次来到“鸟的天堂”,看到鸟飞的热闹情景。
    5. (5) 联系上下文理解句子。

      那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

      ①这个句子中第一个“鸟的天堂”指

      ②“天堂”在这句话中解释为:

      A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。

      B.比喻幸福美好的生活环境。

      ③这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“

  • 10. 阅读短文,完成练习。

    爱书如命的人

        在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人.

        幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

        鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

    1. (1) 写出下列词语的近义词和反义词。

      ①平常:近义词:    反义词:

      ②清贫:近义词:    反义词:

      ③破散:近义词:    反义词:

      ④爱好:近义词:    反义词:

    2. (2) 据意写词(词语在文章中找)。

      ①形容(读过的书)很多。:

      ②经过了很长时间也不会忘记。:

      ③得到的收益很大。:

      ④经过了很长时间还是新的。:

      ⑤形容非常有条理。:

    3. (3) 照要求填空。

      ①这篇文章的中心句是:

      这句话的意思是

      ②写出短文中相互照应的句子:

      ③抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:;鲁迅的书“历久常新”,表现在:

  • 11. 妙笔生花。

        同学们知道的节日很多,既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日,又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日,还有一些特殊节日,如国庆节、教师节、植树节,等等,节日里的事情往往令人记忆犹新。请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。题目自拟。字数不少于350字。

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