苏教版语文五年级上册第三单元第8课成语故事《自相矛盾》同步练...

济    jǐ         jì                                    

蒙    mēng   méng               

①张口结舌：

②自相矛盾：

③惊叹不已：

④画龙点睛：  

危急—      固然—   进攻—

长处—      善于—          

进攻—     胜利—      缩— 

持                    炮

挂                    跑

坦                    般

担                    船

泡       功     腿     神

炮       攻     退     伸

或                    激

成                    邀

杯                    顺

怀                    颗

①谁善于把别人的长处（聚   集   拒）于一身，谁就会使胜利者。

②坦克把盾的自卫、矛的进攻（和  合）（而  二）为一。

③盾大（的  得）（向  像  象）个铁屋子。

左抵右挡

惊怪     声击

七八     挑拣

名实     顶立

危险     危急     激动    激昂

①水漫到了井口，十分，快上来。

②洪水淹没了村庄，在这时刻，解放军叔叔赶到了。

③教育家地抱起了小女孩。

④大家的情绪十分，决心完成任务。   

左右       难以      

庞然 合为     

 大显      危急

发明    发现   可是   于是

①英国皇家学会知道了列文虎克的，聘请他为皇家学会会员。

②现在我终于知道坦克是怎样的了。

③孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！上前行礼。

④我想把小兴安岭的美丽风景画下来，我的画笔不见了。

彬彬有礼     

红红火火     

①北京的春节排场，分外热闹。 

②孩子们要放鞭炮，要过春节了。 

③除夕之夜要守岁，除了很小的孩子，没有人睡觉。 

④小孩子们买各种花炮燃放，不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

⑤北京城市，它也跟着农民一齐过年，过得分外热闹。

　　形容高兴的： 形容高明的：

　　形容容易的： 形容慌乱的：

黑糊糊      

一缕缕      

     古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾得很，随你用什么矛都不穿它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛得很，随你什么盾它都能穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”那个楚国人，回答不出来了。

①汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。（用恰当的关联词连成一句话）

②这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（缩写句子。)

③他把药铺里的龙骨全买了回来。（改成“被”字句）

④这真是一点值万金啊！（改成反问句）         

①英军的坦克首次战胜了德国兵。

②发明家给坦克安上履带。

③发明家准备好了矛和盾。

①五颜六色的红旗迎风飘动。

②因为天都峰很高，所以我和爷爷还是爬了上去。

③我敢肯定这件事可能不是明明做的。

④美丽的小兴安岭真美啊！

①蝴蝶在飞。

②礼堂里坐满了学生。

①他是多么劳苦，多么简谱！ 

②他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。 

③虽然月亮会发光，但它不是恒星。 

                                                                         走进书里去 

    ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 

    ②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏  博），但缺乏深入思考的（奈  耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 

    ③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪  毫）不费力地坐在（荧  影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 

    ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 

   ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 

   ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。