当前位置: 小学语文 /语文版 /四年级上 /第四单元 /13 麻雀
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语文S版四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习

更新时间:2016-02-15 浏览次数:959 类型:同步测试
一、基础题
二、阅读题
  • 13. 仔细读课文《麻雀》,回答

    当猎狗嗅到了这只野味,发现了小麻雀时是怎么做的?请从文中第四自然段中找出来。

  • 14. 仔细读课文《麻雀》,说说
    文中的老麻雀是怎样做的呢?请同学们仔细默读课文的四、五自然段,找出描写老麻雀的表现的句子。
  • 15. 读课文《麻雀》,回答
    此时此刻的老麻雀虽然害怕,也分明知道自己很弱小,不是猎狗的对手,可他却拼命坚定地与强大的猎狗搏斗,这说明什么?
  • 16. 阅读下文,回答问题

           蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

    1. (1) 在横线上给短文加个题目。

    2. (2) 从文中找出下列词语的近义词。分辨   仍旧  借助

    3. (3) 找出本文的中心句并写下来。

    4. (4) 读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠二是根据认路。

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