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当前位置：小学科学 /冀教版（2001） /四年级下册 /第三单元物质的状态 /8 水到哪里去了

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冀教版科学四年级下册第三单元第三课水到哪里去了同步练习

更新时间：2021-05-20 浏览次数：1022 类型：同步测试

一、填空题

1. 在常温下，水会慢慢变成散发到空中，这种现象叫做。

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2. 蒸发和沸腾都是水从体变成体的现象，在变化过程中都要热量。

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3. 水蒸发的快慢与、、等因素有关。

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4. 温度越，表面积越，风力越，蒸发的速度越快。

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5. 用手蘸少量水，抹在手背上，感觉，因为。

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6. 增加水的温度、增大水的表面积、加快水的表面空气的流动都是蒸发的方法。（选填“加快”/“减慢”）

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二、多选题

7. 下列属于蒸发的是（）

A . 湿衣服变干了 B . 晒干粮食 C . 瓶子中的水越来越少 D . 洒在地上的水一会消失

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三、单选题

8. 海水晒盐就是利用了（）现象。

A . 蒸发 B . 沸腾 C . 凝结 D . 升华

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9. 水从液体变成气体的过程中要（）热量。

A . 吸收 B . 放出 C . 不吸收也不放出

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四、判断题

10. 将衣服晾在室外更容易干。（）

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11. 蒸发的过程中放出热量，所以水加热沸腾变成水蒸气的过程放出大量热烟。（）

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五、解答题

12. 蒸发和沸腾有哪些相同点和不同点？

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13. 怎样让衣服干的更快？

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六、实验题

14. 蒸发实验
【实验课题】写字游戏
【实验器材】温水、黑板、湿布
【实验过程】
用湿布在黑板或桌面上写一个字，记录观察到的现象。
【实验结论】

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15. 探究蒸发快慢的影响因素。
【实验课题】蒸发快慢与哪些因素有关
【实验器材】水、玻璃2块等。
【我的假设】水蒸发的快慢与温度高低、风的大小、蒸发面积的大小等因素有关。
【实验过程】
①在两只碗里倒同样多的水，分别放在向阳处和背阴处，发现向阳处的水蒸发得快。
②在两块玻璃上分别滴一滴水，在其中一块玻璃上方用扇子扇，发现扇子扇的水蒸发得快。
③在盆和碗里倒同样多的水，同时放在阳光照射的同一地点，发现盆里的水蒸发得快。
【实验结论】

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