当前位置: 小学科学 /冀教版(2001) /四年级下册 /第五单元 有趣的变化 /17 让瘪的乒乓球鼓起来
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冀教版科学四年级下册第五单元第一课让瘪乒乓球鼓起来同步练习

更新时间:2016-01-25 浏览次数:723 类型:同步测试
一、填空题
二、单选题
  • 7. 把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫,拧紧瓶盖,然后把塑料瓶从热水里拿出来,放在冷水里。塑料瓶会(             )。

    A . 膨胀 B . 变瘪 C . 不变 D . 无法判断
  • 8. 在瓶子里装满醋,不盖瓶盖,在火炉旁使醋受热,可能发生的情况是醋(      )。
    A . 溢出来 B . 液面下降 C . 液面不变 D . 无法判断
  • 9. 在瓶子里装满热水,等水冷了以后,液面会(              )。
    A . 上升 B . 下降 C . 不变 D . 无法判断
  • 10. 用水泥浇注路面时,用薄木板隔成小块,目的是为了( )。
    A . 施工方便 B . 防止往下渗水 C . 避免路面因热胀冷缩而损坏
三、判断题
四、解答题
五、实验题
  • 14. 液体的热胀冷缩

    【实验课题】液体的热胀冷缩

    【实验器材】烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯(2个)、冷水、热水。

    【实验过程】1、组装实验装置:(将烧瓶装满红色的水并塞上橡胶塞,在玻璃管上用小皮圈做记号。)2、将实验装置放入热水中,观察实验现象。3、将实验装置放入冷水中,观察实验现象。

    【实验现象】

    【实验结论】液体有热胀冷缩的性质。

  • 15. 空气的热胀冷缩

    【实验课题】空气的热胀冷缩

    【实验器材】气球、烧瓶、烧杯(2个)、冷水、热水。

    【实验过程】

    1 组装实验装置:(将气球套在烧瓶口上。)

    2 将实验装置放入热水中,观察实验现象。

    3 将实验装置放入冷水中,观察实验现象。

    【实验现象】

    【实验结论】空气有热胀冷缩的性质。

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