类别 | 粮食 | 棉花 | 油料 |
1951年比1950年增长（%） | 8.7 | 48.8 | 22.4 |
1952年比1951年增长（%） | 14.1 | 26.5 | 12.5 |
①中共八大的指引
②对我国所处的发展阶段认识不足
③对如何建设社会主义缺乏经验
④忽视了客观的经济规律
①有利于祖国统一 ②有利于民族平等 ③有利于民族团结 ④有利于地区发展
[“文化大革命”之灾难篇]
材料一：“文化大革命”期间，许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件，学校停课、工厂停工“闹革命”。十年“文化大革命”中直接经济损失500亿元之多，职工平均工资下降49%，农民平均收入没有增加，许多农民甚至连温饱都难以保证。“文化大革命”中因大量冤假错案受到诬陷、迫害和株连的达到一亿人以上。“文化大革命”中非正常死亡人数在二百万以上。
[“文化大革命”之斗争篇]
材料二：叶剑英首先拍案而起，说：“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱!这样搞，你们想干什么？”徐向前激愤地拍着桌子说：“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去，还要不要这个支柱!”
材料三：“文化大革命”期间工农业生产总值变化表（部分）
|
年份 |
1972﹣1973 |
1974﹣1975 |
|
比上年增加 |
9.2% |
11.9% |
[“文化大革命”之教训篇]
材料四：那件事（指“文化大革命”）看起来是坏事，但归根结底也是妤事，促使人们思考，促使人们认识我们的弊端在哪里。毛主席经常将坏事转化成好事。善于总结“文化大革命”经验，提出一些改革措施，从政治上、经济上改变我们的面貌，这样坏事就成了好事
﹣﹣﹣《邓小平文选》
请回答：
【第一阶段：土地梦想的实现】
材料一：如图
图一、农民在学习《中华人民共和国土地改革法》
图二、农民丈量分配土地
【第二阶段：由分到合的过程】
材料二：当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理的使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
﹣﹣人教版《中国历史》八年级下册
【第三阶段：探索中的失误】
材料三：早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星”，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。
﹣﹣1958年8月13日《人民日报》
材料四：1958年8月初，……实行高度集中的统一经营，分配方面实行供给制与工资制相结合，……由公社统一发放，生产好坏分配也一样。
【第四阶段：新时期农民的创举】材料五 1978年底，安徽省凤阳县小岗生产队18户村民在村西一间茅屋里秘密开会，决定实行“大包干”。包干到户的第一年，从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤，油料2万斤。小岗村的奇迹，使人们看到了农村改革的希望。
材料一：
邓小平为深圳特区题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”
﹣﹣1984年1月26日
材料二：30年前的今天，实现了新中国成立以来具有深远意义的伟大转折……30年来，各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就：
| 1978年 | 2007年 | 实际增长 | 世界名次 | 备注 | ||
| 国内生产总值（亿元） | 3645 | 24.95万 | 年均9.8% | 4 | 同期世界3倍 | |
| 城乡居民收入 | 城镇人均（元） | 343 | 13786 | 6.5倍 | ||
| 农民人均（元） | 134 | 4140 | 6.3倍 |
请回答：
