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浙江省台州市坦头中学2018-2019学年八年级下学期社会法...

更新时间:2019-08-28 浏览次数:168 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 当年明月的《明朝那些事儿》吸引了大批读者。下列史实不可能出现在这部作品中的是(    )
    A . 废分封立郡县 B . 设特务机构锦衣卫 C . 郑和下西洋 D . 戚继光抗倭
  • 2. 林•亨特在《人权的发明:一部历史》的开篇提到:1689 年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是(    )
    A . 以法律形式限制君主的权力 B . 宣告独立,脱离殖民统治 C . 强调私有财产神圣不可侵犯 D . 建立三权分立、联邦制国家
  • 3. 下图是《雍正祭祀先农坛图(局部)》,它反映出清朝统治者坚持的观念和推行的政策是(    )

    A . 工商皆本,发展工商业 B . 天朝上邦,闭关锁国 C . 以农为本,重农抑商 D . 教育为本,对外开放
  • 4. 学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系正确的是(    )
    A . 清朝的厂卫制度使专制达到了顶峰 B . 查理一世的统治致使巴黎人民爆发起义 C . 1787 宪法宣告北美建立了君主立宪制 D . 罗伯斯比尔统治时期,法国大革命达到顶峰
  • 5. 如果要为伏尔泰配上最符合他生平事迹的说明,应该是( )
    A . 文艺复兴的先驱 B . 宗教改革的领袖 C . 启蒙运动的旗手 D . 法国革命的发起者
  • 6. 恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是(  )


    A . 肯定了英国资产阶级革命的作用 B . 肯定了英国宪章运动的作用 C . 肯定了英国工业革命的作用  D . 赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展
  • 7. (2017八下·常山月考)

    下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表着君臣关系的变化。其反映的实质问题是(    )

    A . 中央对地方的管理日益加强 B . 内阁制度日渐成熟 C . 中央的权力日益向帝王集中 D . 丞相权力被六部分割
  • 8.

    观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是(  )

    A . A点处,查理二世被推上断头台,共和国成立 B . B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C . C点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制 D . 该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
  • 9. 下图是明治初年著名思想家福泽谕吉给予“黑船事件”的评价。其中“烈火”所指的是(     )

    A . 对西方侵略极端仇恨 B . 对君主专制统治反感 C . 汲取西洋文明的热情 D . 向外侵略扩张的欲望
  • 10. “如果我的名字将载入史册的话,那么重要的就在于这个法令,我的灵魂都寄托在它里面了。”这句话出自林肯发表的哪一文献中?(   )
    A . 《独立宣言》 B . 《解放黑人奴隶宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《拿破仑法典》
二、非选择题
  • 11. 政治制度的创新,体现了人类文明的重大进步。阅读材料,回答问题。

    材料一:图1是明朝政治制度示意图,图2为美国政治制度示意图。

    材料二:一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件。

    ——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

    1. (1) 明朝的政治制度是否限制了“专制皇权”?结合图1中的信息加以说明。
    2. (2) 图2体现了启蒙运动中的哪一学说?结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。
    3. (3) 读材料二,英国为“克服专制王权”制定的法律文件是什么?
    4. (4) 综合上述两则材料,你认为近代政治文明的发展趋势是什么?
  • 12. 重大科技创新成果是国之重器、国之利器。阅读材料,回答问题。

    材料一:中国古代科技在世界科技中所占比重(下图)

    材料二:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货,物以通有无。”

    ——乾隆

    “八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊”

    ——顾炎武

    材料三:西方的大事年表(部分)

    时   间

    事   件

    15—16世纪

    新航路开辟

    16世纪

    科学革命的开始

    1. (1) 根据材料一,中西科技发生了怎样的变化。
    2. (2) 列举两项第二次工业革命中出现电器方面的重大发明。
    3. (3) 根据材料二和材料三,分析15世纪后中西科技发展趋势变化的原因。
  • 13. 阅读下列材料,回答相关问题。

    【材料一】随着封建社会的衰弱和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,

    思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。

    ——《世界历史》

    【材料二】法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们

    之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

    ——《旧制度与大革命(序言)》

    【材料三】17-18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主的理念逐渐深入人心,深刻影响了人类历史发展的进程。

    ——博客《历史是心灵的对话》

    1. (1) 材料一体现14~19世纪西方在思想、经济和政治方面发生了哪些巨大的变革?
    2. (2) 根据材料二,从斗争对象来看,法美资产阶级革命有什么区别?从建立的政体上来看, 英法资产阶级革命又有什么区别?
    3. (3) 有人说“革命带来的都是流血冲突,对社会的进步没有一点好处。”请结合17-18 世纪英法美资产阶级革命对人类历史进程产生的积极影响,谈谈你对这句话的看法。

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