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语文S版六年级下册第二单元第8课《出色的老师》同步练习

更新时间:2016-02-15 浏览次数:296 类型:同步测试
一、基础题
二、语言表达
三、阅读题
  • 20. 读课文《出色的老师》,说说故事发生的原因、经过以及结果。

  • 21. 给课文《出色的老师》分层,概括文章大意。

  • 22. 仔细读课文《出色的老师》,概括课文的主要内容。

  • 23. 阅读课文《出色的老师》选段,回答

    2000年,在新世纪到来的时候,我迈进了美国的南加州法律大学。

    来美国之前,我的好朋友伦捷送我一块电子手表,上面有北京和加州的时间,他的手上也戴了一块。一对分隔万里的手表,时间却一起流动。在来美国的飞机上,我不时地看着表上的时间。

    在加州的日子,我也常常看着手表上的时间,揣(chuǎi)测伦捷这时候在干什么。

    哪些语句写出了“我”对这只表的喜爱?

  • 24. 课外阅读

    这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟,2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”

    1. (1) 写出下列词语的近义词。

      嘹亮  坚毅

    2. (2) 找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。

    3. (3) 找出一个比喻句:.

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