款式 | A | B | C | D |
销售量/件 | 1 | 8 | 5 | 1 |
该店老板如果想要了解哪种款式的销售量最大,那么他应关注的统计量是( )
表(1):两班成绩
序号 |
1号 |
2号 |
3号 |
4号 |
5号 |
6号 |
7号 |
8号 |
9号 |
10号 |
一班(分) |
5 |
8 |
8 |
9 |
8 |
10 |
10 |
8 |
5 |
5 |
二班(分) |
10 |
6 |
6 |
9 |
10 |
4 |
5 |
7 |
10 |
8 |
表(2):两班成绩分析表
班级 |
平均分 |
中位数 |
众数 |
方差 |
及格率 |
一班 |
7.6 |
|
b |
3.44 |
30% |
二班 |
c |
7.5 |
10 |
4.45 |
40% |
若∠ABC=62°,则∠DPE=°