福建省泉州市台商投资区2018-2019学年八年级下学期物理...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：402 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021八下·仓山期中) 首先测出大气压值的科学家是（）

A . 牛顿 B . 伽俐略 C . 托里拆利 D . 阿基米德

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2. (2019八下·泉州期末) 下列几个粒子中，空间尺度最小的是（）

A . 电子 B . 夸克 C . 中子 D . 原子

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3. (2020八下·浦北期末) 升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）

A . 省力杠杆 B . 定滑轮 C . 动滑轮 D . 滑轮组

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4. (2019八下·泉州期末) 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）

A . 铁轨下铺枕木 B . 坦克装有履带 C . 刀刃磨得很薄 D . 书包背带很宽

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5. (2019八下·泉州期末) 以下现象中没有利用大气压强的是（）

A . 茶壶盖留有小孔 B . 用吸管喝瓶中的饮料 C . 把药液注射进肌肉里 D . 利用活塞式抽水机抽水

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6. (2019八下·泉州期末) 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如下所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（）

A . 茶壶 B . 锅炉水位计 C . 船闸 D . 液压千斤顶

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7. (2019八下·泉州期末) 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为 100g 的物体放入盛满水的盆中，有 90g 水溢出，则（）

A . 物块会浮在水面上 B . 物块会悬浮在水中 C . 物块会沉入盆底 D . 无法判断

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8. (2019八下·泉州期末) “神舟十号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时降落伞打开，由于受到空气阻力增大而做减速运动。在减速下降的过程中，返回舱的（）

A . 动能减小，势能减小 B . 动能增大，势能减小 C . 动能不变，势能减小 D . 动能减小，势能增大

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9. (2021八下·薛城月考) 一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（　　）

A . 压强减小，压力增大 B . 压强减小，压力减小 C . 压强增大，压力增大 D . 压强增大，压力减小

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10. (2019八下·泉州期末) 在如图所示的四幅图中，说明小孩对物体做了功的是（）

A . 小孩用力推汽车，没能推动 B . 小孩用力搬石头，没能搬动 C . 小孩用力提起水桶 D . 手托鸡蛋不动

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11. (2019八下·泉州期末)
高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）

A . 气体流速大，压强小 B . 气体流速大，压强大 C . 气体流速小，压强小 D . 气体流速小，压强大

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12. (2019八下·泉州期末) 如图所示，与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是（）

A . 杯子对桌面的压力 B . 桌面对杯子的支持力 C . 杯子对地球的吸引力 D . 地球对杯子的吸引力

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13. (2019八下·泉州期末) 如图所示的用具中，属于费力杠杆的是（）

A . 起子 B . 镊子 C . 羊角锤 D . 托盘天平

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14. (2019八下·泉州期末) 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示。它们中所受浮力最小的是（　　）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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15. (2019八下·泉州期末) 如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同样木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是（）

A . 乙液体的密度比甲液体的小 B . 木块在甲液体中受的浮力较大 C . 甲液体对容器底部的压强较大 D . 盛甲液体的容器对桌面的压强较小

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16. (2023·利州模拟) 如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（）

A . B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左 B . 木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左 C . 拉力F做功的功率为1.2W D . 在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大

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二、填空题

17. (2019八下·泉州期末) 荷叶上两滴水珠靠的极近时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在；在封闭的场所里，只要有人吸烟，场所内的其他人就会闻到烟味，从而损害他人健康。从物理学角度来看，这个现象表明分子不停地在做。

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18. (2019八下·泉州期末) 用沿水平方向20N的力推重为100N的木箱在水平桌面上做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力大小为N，木箱受到的合力大小为N。

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19. (2019八下·泉州期末) 如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。左手指受到铅笔的压力为F₁、压强为p₁ ，右手指受到铅笔的压力为F₂、压强为p₂ ．则F₁F₂ ， p₁p₂（选填“＞”、“＝”、“＜”）。

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20. (2019八下·泉州期末) 将质量为150g、体积为1.6×10^-4m³ 的苹果浸没在水中，苹果受到的浮力为N，放开手后苹果将。（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）

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21. (2019八下·泉州期末) 如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功，机械效率（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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22. (2019八下·泉州期末) 如图甲所示，小明用弹簧测力计测量某长方体合金块在水中受到浮力时，长方体从 A 处开始下落，直到长方体完全浸没到水中 D 处（假设从 A 至 D 过程均为匀速下落），弹簧测力计的示数 F 随时间 t 变化如图乙所示，则合金块全部没入水中时受到的浮力N，合金块的体积为m³。(ρ_水=1.0×10³kg/m³)

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三、作图题

23. (2019八下·泉州期末) 物体放在斜面上静止不动，请在图中画出物体对斜面的压力示意图；

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24. (2019八下·泉州期末) 请在图的杠杆中画出阻力 F₂的力臂 l；

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四、简答题

25. (2021八下·林口期末) 《新交法》规定乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，而汽车制造商也把安全带做得很宽，请解释为什么要系安全带及安全带做得宽的原因。

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五、实验题

26. (2019八下·泉州期末) 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，
1. （1）通过观察三次实验时泡沫塑料来比较压力作用效果的强弱。
2. （2）比较两图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
3. （3）比较两图所示实验，说明：时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
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27. (2019八下·泉州期末) 小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”.
1. （1）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化(填“大”或“小”)，表明其气密性差.小李调节好压强计后，U形管两边液面相平.
2. （2）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示.
3. （3）小李应该比较图，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越.
4. （4）小李发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明
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28. (2019八下·泉州期末) 小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系，实验装置如图所示，将高为5cm 的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在金属圆柱体接触容器底之前，记下金属体下表面所处的不同深度 h 和弹簧测力计相应的拉力示数 F，实验数据如下表：

次数	1	2	3	4	5	6	7	8
h/cm	0	2	4	6	8	10	12	14
F/N	6.75	6.25	5.75	5.25	4.5	4.5	4.5	4.5

（1）分析表中的数据，可以得出物体的重为N；
（2）第 3 次实验时，金属圆柱受到的浮力大小为N；
（3）分析表中数据，表明浮力大小与有关；
（4）能正确反映弹簧测力计示数 F和圆柱体下表面到水面距离 h关系的图像是（）

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29. (2019八下·泉州期末) 如图在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干。
1. （1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向调，使杠杆在水平位置平衡。
2. （2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图甲这一组数据得出探究结论?(选填“能”或“不能”)，理由是。
3. （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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30. (2019八下·泉州期末) 实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。

实验次数物理量	1	2	3
钩码重 G/N	4	4	6
钩码上升高度 h/m	0.1	0.1	0.1
绳端拉力 F/N	1.8	1.6	2.4
绳端移动距离 s/m	0.3	0.4
机械效率η	74.1%	62.5%

（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填“越高”“不变”或“越低”)。
（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m，机械效率η=。
（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，，机械效率越高。

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31. (2019八下·泉州期末) 如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置：
1. （1）上图中小球到达水平面时动能最大的是图（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
2. （2）甲、乙两图探究的是动能的大小与的关系；
3. （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗?，理由是。
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六、计算题

32. (2019八下·泉州期末) 学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积 S=2×10^-3m²、高 h=0.15 m 的作品，将密度为 0.8×10³ kg/m³ 的某种液体注入模具内，共用了 5×10^-4m³的液体，如图所示，求：
1. （1）成型前液体对模具底部的压强 p₁；
2. （2）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强 p₂；
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33. (2019八下·泉州期末) 如图所示，叉车在10 s内将质量为2 t的大理石沿竖直方向匀速提升了1 m，发动机所做的功是 5×10⁴J。求：
1. （1）叉车提升大理石的功率是多少?
2. （2）叉车提升大理石的机械效率是多少?
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34. (2019八下·泉州期末) 如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在巡航。(海水密度取 1.0×10³ kg/m³)
1. （1）若该船的声呐探头距水面深度为 10 m，则该声呐探头受到海水的压强是多少?
2. （2）该船满载时排开水体积为 3000 m³ ，此时船受到的浮力和重力各是多少?
3. （3）该公务船满载时以 36 km/h 的速度匀速航行 5h，若航行时受到阻力为船重的 0.05 倍，则这一过程中动力所做的功是多少?
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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