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当前位置：小学科学 /冀教版（2001） /五年级上册 /第二单元生物与环境 /8 仙人掌的刺

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冀教版科学五年级上册第二单元第三节仙人掌的刺同步练习

更新时间：2016-01-18 浏览次数：338 类型：同步测试

一、填空题

1. 在千差万别的环境中，生存着的动物和植物。

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2. (2024三下·澧县期末) 仙人掌的刺，其实就是它的。

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3. 鱼身体长有、和，所有鱼适合在水中生活。

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4. 北极狐的短鼻子和小耳朵显然有利于散热，而热带狐的长鼻子、长耳朵则是有利于大量。

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二、单选题

5. 骆驼是最适宜（）环境的动物之一。

A . 沙漠 B . 海边

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6. 下列植物中，（）属于旱生植物。

A . 莲 B . 芦荟

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7. 下列植物中，（）属于水生植物。

A . 光棍树 B . 菱

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三、判断题

8. 仙人掌是我国常见的观赏性植物。（）

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9. 自然界里的动植物换了环境照样生存。（）

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10. 一切生物都离不开水，所以水是影响生物生存的重要因素。（）

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11. 一年中的降水总量和雨季的分布等是限制陆生生物分布的重要因素。（）

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四、解答题

12. 仙人掌和莲在形态上有什么区别？为什么？

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13. 骆驼身体的那些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？

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14. 观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？

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15. 假如将旱生植物和水生植物的生活环境对调，会出现什么样的情况？

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