初中生物人教版八年级上册5.1.3 软体动物和节肢动物同步...

更新时间：2019-08-26 浏览次数：243 类型：同步测试

一、软体动物

1. (2022八上·北辰期中) 河蚌体表贝壳的形成与哪项有关（）

A . 外套膜的分泌物 B . 珍珠层的不断增厚 C . 斧足不断运动的结果 D . 水中某些物质在体表的沉积

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2. (2019七下·泰兴期末) 河蚌生活在水质清澈、水流缓慢的环境中，它的运动器官是（）

A . 伪足 B . 腕足 C . 斧足 D . 腹足

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3. (2019八下·遂宁月考) 下列有关软体动物的叙述，错误的是（）

A . 扇贝、河蚌都属于软体动物 B . 身体比较柔软，体外都有贝壳保护 C . 有水生的，也有陆生的 D . 贝壳有螺旋形的，也有对称的

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4. (2019八上·吉林月考) 身体表面有外套膜，且用鳃呼吸的动物是（）

A . 河蚌 B . 鱼 C . 涡虫 D . 虾

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5. (2019八上·阿坝期末) 下列全是软体动物的一组是（）

A . 河蚌、蚯蚓、蜗牛 B . 文蛤、缢蛏、石鳖 C . 乌贼、水螅、蛔虫 D . 河蚌、蛭、田螺

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6. (2018七上·微山月考) 鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于(　　)

A . 节肢动物 B . 鱼 C . 软体动物 D . 腔肠动物

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7. (2017七下·铜山期中)
观察河蚌内部结构示意图，回答问题：
1. （1）图中①的结构名称是，是河蚌的器官．
2. （2）图中③的结构名称是，是河蚌的器官，当它遇到刺激时，将会出将其收回，贝壳就紧紧合在一起．
3. （3）图中④的结构名称是，它的分泌物能形成内面光滑的珍珠层．
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二、节肢动物

8. (2023八上·河北期中) 下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是：（）

A . 果蝇——经典的实验材料 B . 虾、蟹——提供动物蛋白 C . 昆虫——传播疾病，都是害虫 D . 蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病

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9. (2019八下·龙岗月考) 昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是（）

A . 外骨骼影响了昆虫的运动 B . 外骨骼限制了昆虫的发育和长大 C . 原先的外骨骼保护作用降低 D . 外骨骼增加了体内水分的散失

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10. (2019八下·遂宁月考) 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（）

A . 节肢动物 B . 鱼类 C . 腔肠动物 D . 软体动物

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11. (2019八上·黑龙江期末) 星天牛是日本、中国特有的一种天牛，触角丝状分11节，因此判断星天牛属于（）

A . 节肢动物 B . 软体动物 C . 扁形动物 D . 环节动物

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12. (2019八上·黑龙江期末) 蝉蜕是一种中药材，有疏散风热的作用，“蝉蜕”是指昆虫的（）

A . 外骨骼 B . 表皮 C . 皮肤 D . 外壳

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13. (2018七上·商河月考) 如图是蝗虫的外形图，据图回答下列问题
1. （1）蝗虫的身体分为［1］、［2］、［3］三部分。
2. （2）蝗虫的触觉和嗅觉器官是一对分的［］。
3. （3）将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户［］被淹没所致。
4. （4）蝗虫的体表坚硬是因为有，其作用是。
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14. (2019八上·阿坝期末) 河里游动的虾与树上鸣唱的蝉外形各异，但它们都属于节肢动物。其原因是（）

A . 都用气管进行呼吸 B . 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 C . 能迅速避开敌害 D . 都没有脊柱

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三、中考演练

15. (2022八上·南阳月考) 下列动物中，不具有外骨骼的是（）

A . 蜗牛 B . 蜘蛛 C . 蝗虫 D . 蜈蚣

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16. (2024七上·新乐期末) 你吃过“麻辣小龙虾”吗？其口感麻辣、口味鲜香，是夏夜街边的经典小吃。小龙虾属于（）

A . 环节动物 B . 节肢动物 C . 爬行动物 D . 软体动物

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17. (2023八上·佳木斯月考) 果蝇是遗传学中常用的实验动物，身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于（）

A . 腔肠动物 B . 节肢动物 C . 扁形动物 D . 软体动物

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18. (2018·梧州) “金蝉脱壳”是三十六计中一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为

A . 外壳 B . 表皮 C . 皮肤 D . 外骨骼

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19. (2019·长沙) 为了给建国七十周年献礼，某校学生利用生活中的常见物品创作了各种栩栩如生的动物作品，以下四位同学的作品中，不是昆虫的是（）

A . B . C . D .

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20. (2020八上·洛川期末) 蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶，导致农作物减产。防治蝗虫的最佳时期是（）

A . 受精卵 B . 蛹 C . 幼虫 D . 成虫

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试卷信息

小学

初中

高中

初中生物人教版八年级上册5.1.3 软体动物和节肢动物同步...

副标题：

*注意事项：

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生物考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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