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当前位置： 初中科学 /华师大版 /八年级上册 /第1章 运动和力 /2 力
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华师大版科学八年级上册 1.2 力（第1课时）

更新时间：2019-09-03 浏览次数：197 类型：同步测试
一、基础知识
  • 1. 下面几个关于力的说法正确的是（   ）
    A . 两个物体不接触就不会发生力的作用 B . 单独一个物体，也能产生力的作用 C . 发生力的作用时，两物体都要受到力的作用 D . 没有施力物体，物体也能受到力的作用
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  • 2. 下列国际单位中，密度的单位是（   ）
    A . 千克（kg） B . 秒（s） C . 米/秒（m/s） D . 千克/米3（kg/m3）
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  • 3. 下列说法正确的是（   ）
    A . 物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B . 两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C . 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 D . 用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力
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  • 4. 如图所示，弹簧测力计示数为（   ）

    A . 2.2N B . 2.4N C . 2.7N D . 3.3N
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  • 5. 在弹性限度内的弹簧，原长10cm，5N拉力下弹簧16cm，8N的拉力下弹簧长（   ）
    A . 19cm B . 19.6cm C . 18cm D . 9.6cm
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  • 6. 小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象。则下列说法正确的是（   ）

    A . 若要制作量程较大的弹簧测力计，应选A弹簧 B . 若要制作精确度高的弹簧测力计，应选B弹簧 C . 若甲弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长3cm D . 若乙弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长1cm
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  • 7. 使用弹簧测力计测量力的过程，下列说法正确的是（   ）
    A . 弹簧秤必须竖直放置使用，不得倾斜 B . 使用过程中，弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦 C . 测力时，弹簧测力计的轴线方向可以与受力方向不一致 D . 使用弹簧测力计可以测量任何大的力
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  • 8. 如图测力计在两个拉力F1、F2的作用下处于静止，F1、F2的大小均为1N，该测力计的示数为（   ）

    A . 0 B . 0.5N C . 1N D . 2N
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  • 9. 下列说法正确的是（   ）
    A . 只要物体是运动的，就一定有力对它作用 B . 只有两个物体相互接触才能发生力的作用 C . 作用在物体上的力越大，力的作用效果越明显 D . 甲对乙施力时，甲是施力物体，同时也是受力物体
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  • 10. 下列关于力说法中，正确的是（   ）
    A . 两个力大小相同，产生的效果一定相同 B . 受力物体同时也一定是施力物体 C . 只有直接接触的物体才可能发生力的作用 D . 一个物体不能同时与两个物体有力的作用
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二、精选好题
  • 11. 力是物体对物体的，小明用手将书包提起的力的施力物体是，同时他也感觉到书包向下拉手，这说明。
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  • 12. 如图1所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态，钩码的重力大小为N；若弹簧测力计拉着钩码匀速下降，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）；下图2中秒表的读数是s。

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  • 13. 小辉利用如图所示的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与弹簧测力计对它的拉力F大小的关系”。在一定弹性限度范围内，用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F，实验数据如下表

    试验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    形变量x/cm

    0.6

    1.2

    1.8

    		  

    2.4

    3.0

    拉力F/N

    1

    2

    3

    		  

    4

    5
    1. （1） 实验次数4中弹簧测力计的示数如图所示，为N
    2. （2） 分析可知，实验次数4时，弹簧片弯曲时末端的形变量x大约是cm
    3. （3） 根据表中的数据，可知弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F成关系
    4. （4） 请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与、等有关。
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三、能力提升
  • 14. 在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0＝10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F﹣X图象如图所示。

    1. （1） 由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加cm。
    2. （2） 该图线不过原点的原因是。
    3. （3） 当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为cm。
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