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第1章 运动和力
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3 几种常见的力
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华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第2课时)
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更新时间:2019-09-04
浏览次数:210
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力(第2课时)
更新时间:2019-09-04
浏览次数:210
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础知识
1. 在提倡“低碳生活”的今天,自行车成为人们“绿色出行”的首选工具,越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是( )
A .
车把套上制作了花纹
B .
给车轴加润滑油
C .
轮胎的表面做得凹凸不平
D .
刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
答案解析
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+ 选题
2. 将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F﹣x图象大致为图中的( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
3.
(2022八上·宁波期中)
如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
4. 水平向右的力F把一块重为G的木块压在墙壁上,木块匀速下滑,如图所示。则木块受到墙壁的摩擦力( )
A .
方向水平向左,大小为F
B .
方向水平向左,大小为G
C .
方向竖直向上,大小为F
D .
方向竖直向上,大小为G
答案解析
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+ 选题
5. 图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A .
刹车时用力捏闸
B .
冰壶表面打磨的很光滑
C .
轴承中装有滚珠
D .
磁悬浮列车车身不接触轨道
答案解析
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+ 选题
6. 如图,在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )
A .
甲为零,乙受到向左的15N的力
B .
甲受到向右小于15N的力
C .
甲受到向右15 N的力
D .
甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力
答案解析
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+ 选题
7. 如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A .
b在水平方向上受到向右的摩擦力
B .
a在水平方向上受到向左的摩擦力
C .
a受到的摩擦力比拉力F大
D .
a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
答案解析
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+ 选题
8. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是( )
A .
静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力
B .
静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
C .
踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用
D .
落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变
答案解析
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+ 选题
9. 早晨,小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校,强劲的北风迎面吹来,此时地面对车前轮的摩擦力为f
1
, 对车后轮的摩擦力为f
2
. 则下列说法中正确的是( )
A .
f
1
与前进的方向相反,f
1
<f
2
B .
f
2
与前进的方向相反,f
1
>f
2
C .
f
1
与前进的方向相同,f
1
<f
2
D .
f
2
与前进的方向相同,f
1
>f
2
答案解析
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+ 选题
10. 如图所示,用两块木板P和Q挤压两块砖A和B,向上提起停在空中,下面说法正确的是( )
A .
木板P对砖块A的静摩擦力方向向上
B .
木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下
C .
两砖块之间有摩擦力
D .
A砖块对砖块B的静摩擦力方向向上
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+ 选题
二、好题精选
11. 如图所示,小芳在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中的情景。小芳用弹簧测力计拉着木块,使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动。实验中操作的错误是
。此过程中,木块处于
(选填“平衡”或“不平衡”)状态,木块受到的重力和木板对它的支持力
(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
答案解析
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+ 选题
12. 在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得
(填“厉害”“不厉害”),这是由于挑着货物后人对地面的
增大,从而
也增大的缘故。
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+ 选题
三、能力提升
13. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面。
(1) 实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力
(选填填“大于”“小于”或“等于”)拉力;此时木块A受到的摩擦力方向是
。该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做
运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与
有关。
(2) 但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3) 生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等。如图丁所示,下列判断正确的是
。
A .
当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大
B .
瓶子受到的摩擦力和手对瓶子的握力是一对相互作用力
C .
当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大
D .
瓶子和水受到的重力和手对瓶子的握力是一对平衡力。
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+ 选题
14. 如图质量为50kg的一袋大米静止放在水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力大小为
N,方向
。当米袋随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为
。g取10N/kg。
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