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当前位置：小学科学 /教科版（2024） /二年级上册 /材料 /2.不同材料的餐具

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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教科版小学科学二年级上册第二单元第2课《不同的餐具》

更新时间：2019-09-25 浏览次数：244 类型：同步测试

一、填空

1. 对各种材料的观察方法
1. （1）、用看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；
2. （2）、用摸和掂，感觉不同材料表面的程度等特点以及不同材料的；
3. （3）、用听，感受不同材料敲击时发出的声音；
4. （4）、用闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
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2. 我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具地的，看图填出相应的名称。

（）（）（）（）（）

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3. 将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

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4. 把木碗的特点圈出来

稍硬    有底脚    摸起来凉凉的

有木头的清香味    柔软    有花纹

敲击时声音清脆    光滑    圆形

反光弱    轻     敲击时声音低沉

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5. 根据材料的特点连一连。
塑料碗                能被磁铁吸引

木碗                  敲击能发出清脆的声音

瓷碗                  浸没在水中能上浮，有花纹

不锈钢碗              光滑，浸没水中能上浮

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