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人教统编版三年级上学期语文第12课《总也倒不了的老屋》同步练...

更新时间:2019-09-19 浏览次数:478 类型:同步测试
一、基础达标
  • 1. 请写出划线字的正确拼音。

    窿 (kū qū)        屋 (yuán yán )    小鸡 (fū fǔ )

    (zhǐ zhī )     暴 (shài sài )    吃 (pǎo bǎo)

  • 2. 看拼音,写词语。

    pò  dònɡ

    zhǔn  bèi

    bào  yǔ

    qiánɡ  bì

    chī  bǎo

    zhuànɡ  dào

  • 3. 比一比,再组词。

      撞  饱  漂  暴.

      幢  抱  瞟 爆.

  • 4. 选词填空

    因此            因为

    今天下雨,所以我们没有去公园玩。

    ②今天我生病,没有去上学。

    已经            曾经

    ③爷爷当过兵。

    ④老屋活了一百多岁了。

  • 5. 《 总也倒不了的老屋 》这篇课文主要叙述了_______的老屋_______,但是_______、_______、_______用各自的理由让老屋_______,最终老屋_______。(   )
    A . 破旧、打算倒下;小狗、老母鸡、老蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去 B . 破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;不要倒下去;倒下去了 C . 破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去
  • 6. 根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空
    1. (1) 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了,门板也
    2. (2) 小蜘蛛地爬进屋子,在屋檐上织了一张的网。偶尔有虫子网上,小蜘蛛爬过去把虫子吃掉。
  • 7. 句子练习。

    ①九只小鸡   叫着   从门板下面  叽叽  钻了出来。(连词成句)

    ②小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)

    ③小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)

二、语段阅读
  • 8. 课内阅读。

        “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”        

        老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”      

        二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

        老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

    1. (1) “小小的声音”是发出的。
    2. (2) 故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得
    3. (3) 我们从选文中可以体会到(    )。
      A . 老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神 B . 老屋勇于献身的精神 
  • 9. 读片段,再结合全文做练习。

        “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

        老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。                            。”

    1. (1) 在文中的横线上填上恰当的句子。
    2. (2) 老屋毫不犹豫地帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,体现了老屋的精神。
    3. (3) 老屋会倒吗?你预测的依据是什么?
  • 10. 课内阅读,回答问题。

        有一个小女孩每天都从家里走路去上学。

        一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电,打雷,下大雨。

        小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩被打雷吓着,甚至被雷打到。雨下得越来越大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,她看到自己的小女儿一个人走在街上,每次闪电时,小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子。

        妈妈问女儿说:“你在做什么啊?”

         女儿说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”

    1. (1) 给多音字组词。

            露 lòu   相 xiāng

                lù      xiàng

    2. (2) 给短文加个小标题。
    3. (3) 找出文中的比喻句。
    4. (4) 小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么?
    5. (5) 找出符合短文意思的句子  
      A . 文中的小女孩每天坐车去上学。 B . 每次闪电时,小女孩都吓得心惊胆战。 C . 小女孩在每次闪电时,都要抬头望望天空,并露出微笑。 D . 小女孩对着闪电微笑,她认为是上帝在给她照相。

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