苏教版生物七上第一单元第二章第一节探索生命的器具同步训练

更新时间：2016-01-29 浏览次数：834 类型：同步测试

一、单选题

1. 用显微镜进行观察时，所用的材料应该是( )

A . 薄而透明 B . 厚实的 C . 干燥的 D . 完整的

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2. 制作临时装片的步骤可以简化为( )

A . 擦→滴→撕→展→盖→染 B . 滴→撕→展→擦→盖→染 C . 擦→滴→展→撕→盖→染 D . 擦→滴→撕→展→染→盖

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3. 使用显微镜进行观察时，目镜上标的是10×，物镜标的是40×，请问观察到的物体实际放大倍数为( )

A . 300倍 B . 150倍 C . 40倍 D . 400倍

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4. 小明在载玻片上用细圆珠笔写了个字母“b”，然后放在显微镜下进行观察，那么它看到的图形应该是( )

A . b B . p C . q D . d

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5. 在制作临时装片时，一般步骤应该是( )
①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开

A . ①②③④⑤⑥ B . ③④②⑥①⑤ C . ③④②⑥⑤① D . ④②①③⑤⑥

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6. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片，先用低倍镜观察，再换用高倍镜，若不调整准焦螺旋，此时视野的清晰度和亮度变化是( )

A . 模糊、变暗 B . 模糊、变亮 C . 清晰、变亮 D . 清晰、变暗

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7. 用吸管吸滴番茄果肉汁液，制成的标本是( )

A . 切片 B . 装片 C . 涂片 D . 磨片

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8. 关于显微镜的操作方法中，正确的是( )

A . 观察物象时一般用右眼，左眼闭合 B . 光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光 C . 先用高倍镜寻找物象，再用低倍镜观察 D . 为将物象从右上方移到视野的中央，装片应向左下方移动

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9. 显微镜上遮光器的作用是( )

A . 使光线经过通光孔反射到镜筒内 B . 调节光线的强弱 C . 遮住全部光线不使其反射到镜筒内 D . 使光线更加的均匀

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10. 下列四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数，在观察植物根尖细胞时，视野中细胞放大倍数最大的显微镜是( )

A . 5×、10× B . 15×、40× C . 10×、10× D . 5×、35×

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11. 显微镜属于何种探究器具( )

A . 观察器具 B . 计量器具 C . 加热器具 D . 解剖器具

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12. 在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是( )

A . ↘ B . ↖ C . ↙ D . →

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13. 在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是( )

A . 通光孔 B . 目镜 C . 粗准焦螺旋 D . 反光镜

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14. 下列使用探究器具的说法不正确的是( )

A . 加热试管时应徒手拿着试管 B . 不要用手触摸刀口，刀口不要向着他人 C . 用电子天平称量时应该把称量纸放上，去皮后再放上药物 D . 实验结束后要及时进行清理

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15. 使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是( )

A . 较大的光圈、平面镜 B . 较大的光圈、凹面镜 C . 较小的光圈、平面镜 D . 较小的光圈、凹面镜

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16. 在操作显微镜时，要使镜筒升降的幅度最大，应该调节( )

A . 光圈 B . 粗准焦螺旋 C . 细准焦螺旋 D . 物镜

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17. 用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( )
①目镜15× 物镜10× ②目镜10× 物镜10× ③目镜15× 物镜25× ④目镜10×物镜25×

A . ①② B . ④① C . ③② D . ③④

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18. 下列显微镜的结构中，可调节光线强弱的是( )

A . 遮光器和载物台 B . 遮光器和反光镜 C . 反光镜和通光孔 D . 反光镜和载物台

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19. 在使用显微镜时，下列说法不正确的是( )

A . 观察完毕会用抹布拭擦物镜镜面 B . 用左眼观察，右眼绘图机 C . 先使用低倍镜，后使用高倍镜 D . 光线太暗可调大光圈

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二、填空题

20. 放大镜是一种功能的仪器。

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21. 英国物理学家研制出了早期最出色的光学显微镜，能放大100多倍，并用这台显微镜观察到了“细胞”。

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22. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴一滴，其目的是。而在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的是，目的是。染色时都采用进行染色，并用在另一侧吸引。

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23.
下列图片中，放大倍数最大物镜的是；放大倍数最小的目镜的是，你判断的依据是。

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24.
观察下面的显微镜结构图，把对应结构的序号名称填到空格中。
①②③④
⑤⑥⑦⑧
⑨⑩⑪⑫
⑬⑭

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试卷信息

小学

初中

高中

苏教版生物七上第一单元第二章第一节探索生命的器具同步训练

副标题：

*注意事项：

苏教版生物七上第一单元第二章第一节探索生命的器具同步训练

试题分析

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